【題目】下列說法不正確的是（ ）

A．活性炭可以將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

B．酸溶液中都含有H+，所以具有相似的化學性質(zhì)

C．硝酸銨溶于水，溶液溫度降低

D．利用洗潔精的乳化作用可洗滌餐具上的油污

【答案】A

【解析】

試題分析：A、活性炭具有吸附性，但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水轉(zhuǎn)化成軟水，錯誤； B、酸溶液中都含有H+，所以具有相似的化學性質(zhì)，正確；C、硝酸銨固體溶于水吸熱，溶液溫度降低，正確；D、洗潔精具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，可洗滌餐具上的油污，正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用木炭還原氧化銅的實驗如圖．

（1）酒精燈加網(wǎng)罩的目的 ；

（2）剛開始預熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是 ；

（3）繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，黑色粉末中出現(xiàn)紅色物質(zhì)．請你寫出發(fā)生反應的方程式： 、 ；

（4）停止加熱時，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出．這樣操作的原因是 ．

（5）下課后，同學們仔細觀察試管里倒出的粉末，發(fā)現(xiàn)紅色的粉末中還有一些黑色的粉末混雜，有幾位同學推測黑色粉末①可能是沒有反應完的木炭粉末；②可能是沒有反應完的氧化銅粉末；③可能是沒有反應完的木炭和氧化銅的混合物．請你設計實驗證明推測①成立： （寫出具體的實驗步驟、現(xiàn)象及結(jié)論）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途利用了其物理性質(zhì)的是（ ）

A．干冰用作制冷劑

B．焦炭用于煉鐵

C．氫氣用作高能潔凈的燃料

D．氮氣用于制備氮肥和燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線．下列說法中正確的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t1℃時，50g甲的飽和溶液中有15g甲

C．t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃還是飽和溶液

D．t1℃時甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃后，甲、乙濃度相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中只溶解，不反應，且不含結(jié)晶水．20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙分別加入到100g水中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1；加熱到50℃時，現(xiàn)象如圖2；甲、乙的溶解度曲線如圖3．回答下列問題：

（1）圖1中一定為不飽和溶液的是 （填“甲”或“乙”）；

（2）圖2中兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系為甲 乙（填“＞”“＜”或“=”）；

（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是 ，P點的含義是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學研究溫度和pH對某酶反應催化作用速率的影響，得到如圖的曲線．下列分析正確的是

A．該酶催化反應的最適溫度為35℃左右，最適pH為8

B．當pH為8時，影響反應速率的主要因素是底物濃度和酶濃度

C．隨pH升高，該酶催化反應的最適溫度也逐漸升高

D．當pH為任何一固定值時，實驗結(jié)果都可以證明溫度對反應速率的影響

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是

A．石墨用作電池的電極 B．氮氣用作糧食的保護氣

C．小蘇打用作治療胃酸過多 D．生石灰用作干燥劑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】環(huán)境污染中最突出的是大氣污染和水污染，它們嚴重影響人們的生活與健康．

（1）霧霾現(xiàn)象的產(chǎn)生與工廠廢氣和汽車尾氣的排放有直接關系．某地區(qū)的霧霾可能含有如下可溶性離子：Na+、Ng2+、NH4+、SO42﹣、N03﹣、Cl﹣．某同學收集了該地區(qū)的霧霾，經(jīng)過必要的預處理后得到試樣溶液．若要檢驗試樣溶液是否含有Cl﹣．其操作步驟是 ．安裝排氣凈化器可有效減少汽車尾氣中有害物質(zhì)的排放．共核心技術是使用高效催化劑，使尾氣中的CO和氮氧化物（（用NOx表示）發(fā)生氧化還原反應，轉(zhuǎn)化為空氣中含最最多的氣體和另一種無毒氣體，請寫出該反應的化學方程式 ．

（2）利用復合再生粉末活性炭可對污水進行深度處理．在此方法中，活性炭所起的作用是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A．氯酸鉀 B．空氣 C．二氧化硫 D．過氧化氫

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