【題目】根據(jù)所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器的名稱B________,C___________。

(2)實(shí)驗(yàn)室以氯酸鉀為原料制取并收集氧氣,完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)除選用A、D、E、F,I外,還需增加的儀器是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(3)實(shí)驗(yàn)室用_____為原料(填兩種藥品名稱)來(lái)制取二氧化碳,組裝一套發(fā)生裝置所需的儀器___________(填字母)。

(4)實(shí)驗(yàn)室還可以用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

(5)某同學(xué)制作的微型實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器略)。甲酸與熱的濃硫酸反應(yīng)的方程式為:

①則X是__________(填化學(xué)式);

②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)先要點(diǎn)燃A處酒精燈一段時(shí)間后,再點(diǎn)燃B處酒精的目的是_______。

③此實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是______

【答案】 錐形瓶 長(zhǎng)頸漏斗 酒精燈 2KClO32KCl+3O2 大理石稀鹽酸 AH、BH、ACG、BCG 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 H2O 排盡裝置內(nèi)空氣,防炸 【答題空10】減少污染或節(jié)約資源

【解析】(1)儀器B是錐形瓶;儀器C是長(zhǎng)頸漏斗;

(2)氯酸鉀為原料制取并收集氧氣需要加熱,故還需增加的儀器是酒精燈;該反應(yīng)是氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)方程式為:2KClO3 MnO2 2KCl+3O2↑;

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石、稀鹽酸制取二氧化碳; 該反應(yīng)的反應(yīng)物為固體和液體,反應(yīng)條件為不加熱,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,故發(fā)生裝置可選AH或BH或ACG或BCG;

(4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀在加熱的條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;

(5)①由質(zhì)量守恒定律得,X的化學(xué)式為H2O;

②一氧化碳?xì)怏w具有可燃性,當(dāng)有氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)會(huì)急速燃燒,引起爆炸,故需要排盡管中的空氣;

③此實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是減少污染或節(jié)約資源;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20℃時(shí),NaCl溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表。則下列敘述正確的是

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

水的質(zhì)量(g)

加入NaCl的質(zhì)量(g)

溶液的質(zhì)量(g)

10

2

12

10

3

13

10

4

13.6

10

5

13.6

A. 20℃時(shí)10g水最多能溶解4g NaCl

B. ①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量百分?jǐn)?shù)為20%

C. ②中所得溶液是飽和溶液

D. ③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列微粒符號(hào)中,對(duì)“2”含義的理解不正確的是( )

A. 2Cu中的“2”表示2個(gè)銅元素

B. H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有兩個(gè)氫原子

C. Fe2+中的“2”表示一個(gè)鐵離子帶有二個(gè)單位的正電荷

D. 中的“-2”表示硫元素的化合價(jià)為-2價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】煙氣脫硫工藝可實(shí)現(xiàn)消除SO2的同時(shí)生產(chǎn)新產(chǎn)品(CaSO4),實(shí)現(xiàn)綠色化學(xué)生產(chǎn)。主要生產(chǎn)流程如下:

(1)設(shè)備1中,通過(guò)噴水除去煙氣中的SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

(2)設(shè)備2中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一為:2CaSO3+O2==2CaSO4,此反應(yīng)屬于基本類型中的__________________反應(yīng)。

(3)此生產(chǎn)流程制得的CaSO4中硫元素的化合價(jià)為_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組利用下圖裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行探究,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. B處現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳能使紫色石蕊變紅

B. C處溶液變渾濁,是因?yàn)樯闪瞬蝗苡谒奶妓徕}

C. D處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅

D. D處現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳不可燃,不助燃,密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車(chē)尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過(guò)程可用下圖表示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種

B. 反應(yīng)Ⅰ屬于分解反應(yīng)

C. 反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為1∶2

D. 此凈化裝置無(wú)法消除尾氣中一氧化氮對(duì)空氣的污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向1molFe2O3中通入CO并加熱,隨著CO的通入,有關(guān)量的變化如下圖,分析正確的是

A. 曲線甲表示生成鐵物質(zhì)的量 B. 曲線乙表示氧化鐵物質(zhì)的量

C. K點(diǎn)時(shí)生成鐵與剩余氧化鐵物質(zhì)的量相等 D. K點(diǎn)時(shí)固體中鐵元素物質(zhì)的量是2mol

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。

甲是一種比較清潔的燃料,已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。

(1)甲、乙、丙、丁中屬于單質(zhì)的是__________(填序號(hào))。

(2)甲中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為__________。

(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,可能變化的是 __________(填序號(hào))。

a. 原子種類 b. 原子數(shù)目 c. 分子數(shù)目 d. 元素種類

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)近期的學(xué)習(xí),我們知道通過(guò)多種途徑可制取氧氣:

A.加熱氧化汞

B.分離空氣

C.加熱分解KClO3

D.加熱分解KMnO4

E分解H2O2

F 。

(1)請(qǐng)你在F處再寫(xiě)出一種制取氧氣的方法。

(2)請(qǐng)任意寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式: 。

(3)若用圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,指出裝置中的三處錯(cuò)誤:

。

。

實(shí)驗(yàn)完畢,停止加熱前應(yīng)該先 ,再

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