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14.規(guī)范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
(1)如圖表示的是某同學用50mL量筒最取一定體積液體的操作.請你仔細觀察該圖,判斷量筒內液體的體積實際是小于(填大于、等于或小于)25mL.
(2)膠頭滴管用過后應清洗后,再去吸取其他藥品.
(3)實驗室用燒瓶制取蒸餾水時,燒瓶的底部應墊放石棉網.
(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段用水潤濕,然后稍稍用力轉動插入.

分析 (1)俯視讀數偏大,但量取的試劑液體體積偏;(2)膠頭滴管清洗后再吸取其他藥品;(3)燒杯、燒瓶、錐形瓶不能直接加熱;(4)用水潤濕再旋轉插入.

解答 解:(1)俯視讀數偏大,但量取的試劑液體體積偏;
(2)膠頭滴管清洗后再吸取其他藥品;
(3)燒杯、燒瓶、錐形瓶不能直接加熱,加熱時,必須墊石棉網;
(4)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一段用水潤濕,再旋轉插入.
故答案為:(1)小于;(2)清洗后;(3)石棉網;(4)用水潤濕.

點評 解答本題關鍵是熟悉實驗基本操作,防止錯誤操作造成實驗失敗或危險.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖是甲、乙兩種物質(不含結晶水)的溶解度曲線.下列說法中正確的是( 。
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.t1℃時,100g甲的飽和溶液中有30g甲
C.t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D.t2℃時甲和乙的飽和溶液溶質質量分數相等

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.寫出下列反應的文字表達式:
(1)磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
(4)加熱銅銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅.
(5)過氧化氫在二氧化錳的催化下制氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.把500mL 60%的濃硫酸(密度為1.5g/cm3)稀釋成15%的稀硫酸,需加水多少毫升?

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.據報道,在“綠色東營”的行動計劃中,逐步實施了環(huán)城森林生態(tài)工程、公交車“油改氣”等工程,關于上述工程有以下信息:
信息①:專家說,環(huán)城森林生態(tài)工程建成后,每年將吸收二氧化碳1.2萬噸,吸收粉塵20萬噸,生產氧氣57萬噸.
信息②:目前,東營市當前能源結構中,煤炭使用量最大,約占40%.煤炭燃燒后,每年向天空排放二氧化硫12.4萬噸,形成環(huán)境污染.今后,天然氣將逐漸取代煤炭成為東營能源市場主角.預計至2009年,全市天然氣氣化率達到80%.屆時,僅工業(yè)“煤改氣”一項,一年可以減少近6萬噸二氧化硫的排放.
信息③:專家估計,如果東營市公交車都改燒天然氣,可有效降低尾氣排放及噪音污染,其中一氧化碳可減少90%以上,噪音可降低40%.
根據上述信息回答:
①我市形成酸雨的一種主要物質是二氧化硫,與我市形成溫室效應有關的一種物質是二氧化碳.
②從化學的角度分析,環(huán)城生態(tài)森林工程的作用是減少污染物的排放.
③為了防止酸雨的形成,從生活實際出發(fā),請你向社會提出一項合理化的倡議:減少煤作燃料(或將煤進行脫硫處理等).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列實驗操作或數據中,正確的是( 。
A.
 稱量10.05g固體
B. 
點燃酒精燈
C. 
加熱液體
D.
量取9.5mL液體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.寫出下列反應的符號表達式并注明反應類型(化合反應或分解反應)
(1)點燃鎂條作信號彈:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO、(化合反應);
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、(分解反應);
(3)鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4、(化合反應);
(4)硫磺在空氣中燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2、(化合反應);
(5)過氧化氫分解:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、(分解反應).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.有鹽酸和CuCl2的混合溶液共100g,向混合溶液中逐滴加入溶質質量分數為10%的NaOH溶液,生成的沉淀與加入的10%的NaOH溶液質量關系如圖所示.若CuCl2在混合溶液中質量分數為13.5%.求:
(1)原混合溶液中HCl的質量分數;
(2)C點的坐標(x1,y1).(要求寫出解題過程)
(3)恰好完全反應后經過濾所得濾液的溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.實驗室利用如圖裝置進行組合,制取并收集氧氣,請回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a:試管,b:集氣瓶.
(2)若選擇②與④組合制取并收集氧氣,寫出該反應的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;檢驗氧氣的方法把帶火星的木條伸入集氣瓶中,如果帶火星的木條復燃,說明氣體是氧氣.
(3)制取并收集干燥的氧氣,下列組合可行的是BD.(已知濃硫酸具有吸水性,可以做氧氣、氫氣等某些氣體的干燥劑)
A.①③⑤B.①③④C.②③⑤D.②③④

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