A、超級(jí)病菌的感染癥狀 |
B、超級(jí)病菌感染的傳播途徑 |
C、超級(jí)病菌感染的控制措施 |
D、研制治療超級(jí)病菌的藥物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 |
B、分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 |
C、同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同 |
D、物質(zhì)發(fā)生物理變化時(shí),分子本身不發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、正極上產(chǎn)生的氣體是氫氣 |
B、正極上產(chǎn)生的氣體與負(fù)極上產(chǎn)生的氣體的體積比是1:2 |
C、電解水實(shí)驗(yàn)說明化學(xué)反應(yīng)中,分子可分而原子不可分 |
D、水是由氫、氧兩種元素組成的 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氫氣還原氧化銅后試管壁上留下的紅色物質(zhì),用稀硫酸浸泡除去 |
B、汽車修理工用汽油洗滌手上的油污 |
C、沾有油污的爐具,用含有稀鹽酸的清潔劑清洗 |
D、盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁的白色物質(zhì),用稀鹽酸洗 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 | ||||
B、2NaOH+K2CO3=2KOH+Na2CO3 | ||||
C、4Fe+3O2
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D、CO+CuO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 |
B、碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽 |
C、堿的溶液PH大于7,所以PH大于7的溶液一定是堿的溶液 |
D、化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用膠頭滴管取液后,應(yīng)保持橡膠頭在上,不要平放或倒置 |
B、打開試劑瓶后,要把瓶蓋正放在桌面上,標(biāo)簽向著手心 |
C、讀量筒中液體的體積時(shí),應(yīng)把量筒舉起,讓視線平視量筒,再讀出數(shù)值 |
D、在取用藥品時(shí),固體蓋滿試管底,液體1-2mL |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、鎂+氧氣
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B、鎂條+氧氣
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C、鎂+空氣
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D、鎂+氧氣
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