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決定元素化學性質的是（　�。�
A、中子數和電子數
B、核外電子數
C、最外層電子數
D、質子數
考點：核外電子在化學反應中的作用
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據元素的原子結構可知，元素在形成化合物時，一般金屬元素失去最外層電子，非金屬元素得到電子，從而都滿足最外層8電子的穩(wěn)定結構，即在化學變化中最外層電子數決定了元素的化學性質．
解答：解：A、在變化中，中子數不發(fā)生變化，不能決定元素的化學性質，核外電子總數的變化是由最外層電子數的變化引起的，核外電子總數不能決定元素的化學性質，故A錯誤；
B、核外電子總數的變化是由最外層電子數的變化引起的，核外電子總數不能決定元素的化學性質，故B錯誤；
C、因在化學變化中，最外層電子數失去或得到電子，從而元素具有還原性或氧化性，則最外層電子數決定元素的化學性質，故C正確；
D、在化學變化中，質子數不發(fā)生變化，則不能決定元素的化學性質，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查核外電子在化學反應中的作用，元素的原子通過得到或失去電子達到最外層8電子結構，從而體現出元素的化學性質，學生應注重基礎知識的掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小明要用100g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液來制作“葉脈書簽”．如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實驗操作示意圖．

量取所需要的水應選擇
 
（選填“10mL”、“50mL”或“100mL”）量筒． 指出圖中的一處操作錯誤：
 
．
為測定放置很長時間的氫氧化鈉是否變質，可向其中加入
 
，該反應的化學方程式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖，向一定質量的稀鹽酸中加入碳酸鈣至過量，若橫坐標表示時間，則縱坐標可以表示（　　）
A、生成CO2的質量
B、生成CaCl2的質量
C、水的質量
D、HCl的質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關敘述合理的是（　�。�
A、錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放6%雙氧水
B、該裝置具備的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和終止
C、按圖中方法能快速收集到純度高且干燥的氧氣
D、當發(fā)生裝置中液體與固體一接觸會立即產生了氣泡，但不能馬上收集

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質由微粒構成，下列物質由分子構成的是（　�。�
A、水B、汞C、氯化鈉D、金剛石

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　　）
A、
測量溶液的pH
B、
點燃酒精燈
C、
滴加液體
D、
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下為出土的文物，它們的材料在加工、制取過程中跟化學變化無關的是（　�。�
A、
鐵甲
B、
鐵杵
C、
陶器
D、
玉器

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科目：初中化學 來源： 題型：

三瓶失去標簽的無色溶液，已知分別是稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鉀溶液，下列四種溶液能將它們一次鑒別出來的是（　　）
A、Na2CO3溶液
B、NaOH溶液
C、CaCl2溶液
D、酚酞溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列除去雜質的方法中正確的是（　�。�
選項 物質（雜質）   除去雜質的方法
A CO2（CO） 通入O2，點燃
B NaCl（KNO3） 溶解、蒸發(fā)、結晶
C K2MnO4（KMnO4） 加熱
D CaCO3（CaO） 溶解、過濾
A、AB、BC、CD、D

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