12.浩瀚的大海里蘊藏著豐富的資源,開發(fā)海水資源前景廣闊,探究學習小組以含有Ca+,Mg2+,Cl+離子的鹵水和貝殼(主要成分為CaCO3)為主要原料在實驗室制備無水CaCl2,流程如圖1:

(1)操作Ⅰ中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(2)以MgCl2為例寫出鹵水中除去Mg2+時發(fā)生反應的化學方程式MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓;.
(3)操作Ⅱ酸化時應選擇的酸是HCl.(填寫化學式).
(4)上述反應中未涉及的基本反應類型是B.
A.復分解反應   B.置換反應C.化合反應     D.分解反應
(5)回收的CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應,生成CH4和O2,該反應的化學方程式為CO2+2H2O$\frac{\underline{\;紫外線\;}}{催化劑}$CH4+2O2.,紫外線照射時,在不同催化劑(①、②、③)的作用下,CH4產(chǎn)量隨光照時間的變化如圖2所示,在第10小時時CH4產(chǎn)量最高是②(填寫“①”、“②”、或“③”).

分析 (1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗;
(2)根據(jù)氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂的反應,寫出反應的化學方程式;
(3)根據(jù)該過程是制取CaCl2,Ⅱ中的酸只能是鹽酸;
(4)氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鎂能和鹽酸反應生成氯化鎂和水以及基本的反應類型進行解答;
(5)CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應,生成CH4和O2,寫出反應的化學方程式.

解答 解:(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.故填:漏斗.
(2)由反應的流程可知,除去Mg2+時,加氫氧化鈣,氯化鎂轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂的反應是氯化鎂與氫氧化鈣反應生成了氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,反應的化學方程式是:MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓;故填MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓;
(3)該過程是制取CaCl2,Ⅱ中的酸只能是鹽酸;故填HCl;
(4)貝殼成分是碳酸鈣,碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應;氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,屬于化合反應;氫氧化鎂能和鹽酸反應生成氯化鎂和水,屬于復分解反應,而電解MgCl2生成金屬鎂和氯氣,屬于分解反應,所以沒有涉及的基本反應類型是置換反應.故填B;
(5)CO2在紫外線照射和催化劑作用下能與水蒸氣反應,生成CH4和O2,反應的化學方程式為CO2+2H2O$\frac{\underline{\;紫外線\;}}{催化劑}$CH4+2O2
故填:CO2+2H2O$\frac{\underline{\;紫外線\;}}{催化劑}$CH4+2O2;②.

點評 本考點主要考查與生活生產(chǎn)聯(lián)系比較密切的物質(zhì)的用途,體現(xiàn)了化學源于生活,又反饋于生活.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下表所示實驗內(nèi)容中的橫、縱坐標表示的量符合如圖所示變化趨勢的是(  )
序號實驗內(nèi)容橫坐標表示的量縱坐標表示的量
飽和氯化鈉溶液的稀釋加入水的體積溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
過量紅磷測定空氣中氧氣含量時間紅磷質(zhì)量
過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣時間二氧化錳質(zhì)量
向銅、鋅混合物粉末中加入鹽酸鹽酸質(zhì)量剩余固體質(zhì)量
A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.比較、推理是化學學習常用的方法.以下推理不合理的是( 。
序號化學反應事實影響反應的因素
A二氧化碳常溫下與水反應,生成碳酸,光合作用時則生成葡萄糖反應條件
B碳在常溫下不與氧氣反應,而在點燃時能與氧氣反應反應溫度
C雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.人類食物供給的總能量中,有70%左右來自糖類,下列物質(zhì)中富含糖類的是( 。
A.玉米B.豆腐C.牛奶D.西紅柿

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7.如圖是實驗室制取常見氣體及檢驗相關性質(zhì)的裝置圖,椐圖回答問題.

(1)指出①、④裝置中標號儀器的名稱:X鐵架臺、Y集氣瓶.
(2)實驗室制取二氧化碳時,需要選用的發(fā)生裝置是②(填裝置標號,下同),反應的反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,檢驗二氧化碳的裝置應選用⑥.
(3)氧氣的收集裝置可選用④或⑤.
(4)實驗室常用加熱NH4Cl與Ca(OH)2混合物的方法來制取氨氣,要制取并收集氨氣(密度比空氣小,極其溶于水),可選用的發(fā)生、收集裝置依次是①和③.

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17.已知H2S氣體與SO2氣體混合可迅速反應成硫和水(2H2S+SO2═3S↓+2H2O).在一個密閉的容器內(nèi),充入a個H2S分子和b個SO2分子,充分反應后密閉容器中硫原子數(shù)和氧原子數(shù)之比是( 。
A.$\frac{a}$B.$\frac{a+b}{2b}$C.$\frac{2a+b}{2b}$D.$\frac{2a}{a+b}$

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4.如圖是有關氧氣的知識網(wǎng)絡圖(部分反應條件己略去)根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)生成氧氣的三個反應都屬于分解反應(填基本反應類型).
(2)X的化學式為CO.
(3)若反應②的化學方程式為Y+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,Y 的化學式為CH4
(4)在反應③的實驗中可以觀察到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,放熱.
(5)在做反應④實驗時,要預先在盛放氧氣的集氣瓶中放少量水或鋪一層細沙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列變化屬于化學變化的是( 。
A.粗鹽(含不溶于水的雜質(zhì))提純B.用金剛石刻劃玻璃
C.冰融化成水D.充分加熱試管中的火柴頭使其燃燒

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17.用化學方程式解釋下列有關問題.
(1)工廠用一氧化碳還原赤鐵礦石來煉鐵.
(2)乙醇(C2H5OH)被用作酒精燈、火鍋、汽車等的燃料.
(3)小蘇打可用于治療胃酸過多癥.

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