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下列選項中不屬于化學研究的是（　�。�
A、用石油生產化工原料
B、編寫電腦程序
C、合成新材料
D、研發(fā)氫能源
考點：化學的研究領域
專題：化學與生活
分析：根據化學的定義和研究內容進行分析判斷，化學是一門在分子、原子的層次上研究物質的性質、組成、結構、及其變化規(guī)律的科學，研究對象是物質，研究內容有組成、結構、性質、變化、用途等．
解答：解：A、用石油生產化工原料，屬于研究、制取的新物質，屬于化學研究的范疇，故選項錯誤．
B、編寫電腦程序屬于信息技術領域研究的內容，不屬于化學研究的范疇，故選項正確．
C、合成新材料，屬于研究、制取的新物質，屬于化學研究的范疇，故選項錯誤．
D、研發(fā)氫能源，屬于開發(fā)新能源，可緩解化石能源的危機，屬于化學研究的范疇，故選項錯誤．
故選：B．
點評：了解化學研究的內容，才能利用化學知識服務于社會，造福于人類，有利于培養(yǎng)學生的學習興趣，提高社會責任感．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室常采用加熱氯酸鉀的方法來制取氧氣．經實驗研究，發(fā)現100g的氯酸鉀對應可以生成39g的氧氣（計算結果保留整數）．試回答：
（1）現在有36g的氯酸鉀，則所生成的氧氣的質量是多少？
（2）查閱資料：氧氣的密度約為1.43g/L，則這些氧氣的體積是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）以下是空氣污染指數與質量級別、質量狀況的對應關系：
空氣污染指數0～5051～100101～200201～300＞300
空氣質量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染
空氣質量級別IIIIIIIVV
2013年6月15日，江門市區(qū)的空氣污染指數為136～147，根據以上信息，判斷江門市區(qū)當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別是
 

A．I級 優(yōu)B．II級  良C．III級  輕度污染D．V級  重度污染
（2）人們對空氣污染程度的關注不斷加強．下列氣體中可造成空氣污染的有
 
．
①NO2 ②NO   ③CO2 ④CO   ⑤SO2
A．①③⑤B．③④⑤C．①③④⑤D．①②④⑤
（3）煤、石油和天然氣等化石燃料的燃燒會給環(huán)境帶來嚴重的危害．為減少空氣污染的危害，你能做的一件事：
 
．為解決能源短缺和環(huán)境污染的問題，目前有待開發(fā)、利用的新能源有：
 
（寫一種）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請指出下列操作可能造成的不良后果．
（1）試管外壁有水時，不擦干直接加熱：
 
．
（2）膠頭滴管取用試劑后將其倒置：
 
．
（3）傾倒液體藥品時，試劑瓶標簽沒有向著手心：
 
．
（4）向燃著的酒精燈中添加酒精：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�
A、用洗潔精去除油污和用汽油去除油污的原理是一樣的
B、用水可以區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C、氮氣化學性質不活潑，可用作食品保護氣
D、構成物質的粒子之間一定有間隙

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作錯誤的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

用排空氣法收集氧氣時，檢驗集氣瓶中是否收集滿氧氣的操作是（　�。�
A、用帶火星的木條伸入集氣瓶內
B、用鼻子聞集氣瓶內氣體的氣味
C、用燃著的木條伸入集氣瓶內
D、用帶火星的木條伸入集氣瓶口

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科目：初中化學 來源： 題型：

化工廠儲運濃硫酸的容器上應貼的標識是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

用加熱高錳酸鉀制取氧氣實驗中，下列敘述正確的是（　�。�
A、先裝藥品，再檢查裝置的氣密性
B、用排水法收集時，先將導管口伸到集氣瓶口，再給試管加熱
C、實驗結束后，先將導管從水槽中移出，再熄滅酒精燈
D、用排水法收集一瓶氧氣后，先蓋上玻璃片，再將集氣瓶從水槽中取出

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