16.家庭生活中處處都有物質(zhì)變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是(  )
A.鐵制品長時間放置后生銹B.天氣炎熱時飯菜變質(zhì)變餿
C.用磨刀石磨去菜刀上的鐵銹D.用廁所清潔劑洗去尿垢

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、鐵制品長時間放置后生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.
B、飯菜變餿過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、用磨刀石磨去菜刀上的鐵銹過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、用廁所清潔劑洗去尿垢過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
故選:C.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.手電筒中使用的鋅-錳干電池,在工作時反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+2NH4Cl+2MnO2═ZnCl2+2NH3+X+H2O,則X的化學(xué)式為Mn2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法.請根據(jù)以下反應(yīng)事實推導(dǎo)出該事實中影響化學(xué)反應(yīng)的因素:
 序號 化學(xué)反應(yīng)事實 影響化學(xué)反應(yīng)的因素
 (1) 硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍(lán)色,而在氧氣中呈藍(lán)紫色 
 (2) 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點燃時能與氧氣反應(yīng) 
 (3) 過氧化氫在常溫下較難分解.而在加入二氧化錳后迅速分解 
 (4) 銅片在空氣中很難燃燒.銅粉在空氣中較易燃燒 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
用等質(zhì)量的氯酸鉀固體在有、無催化劑條件下制氧氣
B.
在密閉容器中加熱碳酸氫銨固體
C.
向足量的鋅粉和鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸
D.
加熱“銅綠”固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.某興趣小組的同學(xué)取三份不同質(zhì)量的鐵合金粉末,分別加到400g相同濃度的H2SO4溶液中(其它成分不溶于水且不與稀硫酸反應(yīng)),充分反應(yīng)后,測得的實驗數(shù)據(jù)如表所示.
實驗序號
加入鐵合金樣品的質(zhì)量/g61236
生成氣體的質(zhì)量/g0.20.40.8
(1)I完全反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為405.4g.
(2)II結(jié)束后的溶液中,還能溶解鐵合金樣品的質(zhì)量為12g.
(3)計算III完全反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于鈉原子和鈉離子的說法中,正確的是( 。
A.它們的電子層數(shù)不同B.它們的化學(xué)性質(zhì)相似
C.鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大得多D.它們的最外層電子數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是( 。
A.粗鹽提純實驗中除去難溶性雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)
B.酸、堿、鹽三類物質(zhì)均應(yīng)密封保存,否則都會變質(zhì)
C.亞硝酸鈉有咸味,但千萬不能用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味品
D.胃酸過多的人定期服用食品包裝袋中的干燥劑氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于水和溶液的說法正確的是( 。
A.可利用活性炭吸附雜質(zhì)起到凈水的目的
B.將自然界中的水過濾后可獲得純水
C.食用油加入水中,振蕩后形成溶液
D.溶液具有均一穩(wěn)定性,其中的各種粒子靜止不動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.凈化水的方法有:①過濾②加絮凝劑沉降③蒸餾④消毒殺菌⑤煮沸.要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的飲用水,應(yīng)選用的方法和順序為( 。
A.①②③④B.②①④⑤③C.②①④⑤D.②①⑤④

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同步練習(xí)冊答案