4.工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙.根據(jù)下列微觀示意圖得出的結論中,正確的是( 。
A.甲的化學式為CH2
B.反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1
C.甲、乙、丙都可能是氧化物
D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比12:3:8

分析 由三種物質(zhì)的分子微觀示意圖判斷分子構成,根據(jù)分子構成寫出物質(zhì)的化學式:甲物質(zhì)的化學式為C2H4、乙物質(zhì)的化學式為H2O、丙物質(zhì)的化學式為C2H6O,利用三種物質(zhì)的化學式完成對所得結論的評價.

解答 解:A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學式為C2H4;故結論A不正確;
B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應制備丙的化學方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:1;故結論B不正確;
C、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,甲物質(zhì)的化學式為C2H4、乙物質(zhì)的化學式為H2O、丙物質(zhì)的化學式為C2H6O,甲物質(zhì)不含氧元素,不是氧化物;丙物質(zhì)中含有三種元素,也不是氧化物,只有乙物質(zhì)是氧化物,故結論C不正確;
D、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學式為C2H6O,則該物質(zhì)的中C、H、O元素的質(zhì)量是:
(12×2)(1×6)16=12:3:8.故結論D正確.
故選D.

點評 解答本題的關鍵由分子微觀示意圖確定分子構成,利用分子構成寫出物質(zhì)的化學式,考查知識運用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.寫出下列反應的化學方程式
(1)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)一氧化碳高溫還原磁鐵礦(主要成分Fe3O4)生成鐵和二氧化碳Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
(3)向空中播撒碘化銀(AgI)微?蛇M行人工降雨,碘化銀在光照條件下可分解為碘單質(zhì)(I2)和銀單質(zhì)2AgI$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+I2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.C6H12O6是葡萄糖的化學式,它是由三種元素組成,相對分子質(zhì)量是180,碳元素與氫元素的質(zhì)量之比為6:1,一個葡萄糖分子式由6個碳原子、12個氫原子和6個氧原子構成.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關于溶液的說法中正確的是( 。
A.溶液是無色的B.溶液一定是混合物
C.稀溶液中含有的溶質(zhì)一定少D.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.已知空氣的密度為1.293g/L,氧氣的密度為1.429g/L,求空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)(空氣中氧氣的質(zhì)量占空氣質(zhì)量的比例).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.在實驗室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應后剩余固體質(zhì)量為20.4g.請計算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為9.6g;    
(2)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列變化中哪一種變化與其他三種變化有著本質(zhì)上的不同( 。
A.米飯變餿B.汽油揮發(fā)C.衣服曬干D.玻璃破碎

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.水體污染的主要來源有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染.凈化污水時,明礬的作用為吸附沉淀,活性炭的作用是吸附雜質(zhì)、異味等,在你所掌握的凈水操作中,最徹底的井水操作為蒸餾.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.實驗室新進一批塊狀大理石.某化學小組成員稱取12.5g含碳酸鈣80%的大理石樣品,加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量.樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應,請回答下列問題:
(1)碳酸鈣的質(zhì)量為10g.
(2)計算12.5g該樣品最多可制得二氧化碳的質(zhì)量,寫出必要的計算過程.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案