實驗步驟和方法 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 | |
方案1 | 1、向盛有NaOH溶液試管 2、向上述反應后試管 中通入CO2氣體 中加入適量的稀鹽酸 | CO2和NaOH確實發(fā)生了化學反應 | |
方案2 | 1、向盛有NaOH溶液的試管中通入CO2氣體 2、向上述反應后的試管中加入適量的氫氧化鈣溶液 |
分析 二氧化碳能夠溶于水,能和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水;
碳酸鈉能和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.
解答 解:小虎同學認為上述實驗是可行的,其共同原理是二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水;
小余同學提出了質(zhì)疑,他認為上述實驗還不足以證明CO2與NaOH確實發(fā)生了反應,其理由是二氧化碳能夠溶于水;
方案2中,二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,反應的化學方程式為:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故填:二氧化碳能和氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水;二氧化碳能夠溶于水;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
點評 實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn),因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質(zhì)之間相互作用的實質(zhì)奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醇(CH2OH) | B. | 乙醇(C2H5OH) | C. | 甲醛(HCHO) | D. | 乙酸(CH3COOH) |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應 | B. | 分解反應 | C. | 復分解反應 | D. | 置換反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醇、細菌性食物中毒 | B. | 乙醇、化學性食物中毒 | ||
C. | 甲醇、化學性食物中毒 | D. | 乙醇、農(nóng)藥中毒 |
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實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取樣品加水溶解滴加酚酞 ②取樣品滴加足量的稀鹽酸 | ⑤溶液變紅 ⑥有氣泡產(chǎn)生 | 猜想Ⅲ成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 治理工地揚塵 | B. | 廣泛使用太陽能等清潔能源 | ||
C. | 短途出行多乘坐公交車或騎自行車 | D. | 露天焚燒秸稈、樹葉 |
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