【題目】物質(zhì)敞口存放一段時(shí)間后，質(zhì)量增加且變質(zhì)的是

A．濃鹽酸 B．濃硫酸 C．燒堿 D．食鹽

【答案】C

【解析】

試題分析：物質(zhì)敞口存放一段時(shí)間后，質(zhì)量增加的是濃硫酸和燒堿，濃硫酸具有吸水性，使得質(zhì)量增大，但是本質(zhì)沒(méi)有變化，燒堿易潮解，而且會(huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)，生成新的物質(zhì)。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究影響化學(xué)反應(yīng)快慢的因素，小明選取成分相同的大理石碎屑、塊狀大理石兩種樣品各6克，分別與足量的、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)（樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)裝置如圖．每2分鐘讀取一次電子天平的示數(shù)，據(jù)此計(jì)算生成的二氧化碳的質(zhì)量，并記錄前18分鐘數(shù)據(jù)如下表．（碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑）

時(shí)間/分

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

大理石碎屑生成的CO2質(zhì)量/克

0

1.45

1.75

1.98

2.18

2.30

2.36

2.40

2.40

2.40

塊狀大理石生成的CO2質(zhì)量/克

0

0.45

0.80

1.10

1.36

1.60

1.81

1.98

2.11

2.20

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)觀察如圖裝置中的哪一現(xiàn)象可判斷反應(yīng)結(jié)束？ ．

（2）結(jié)合表格分析，塊狀大理石與稀鹽酸反應(yīng)最多能生成多少克二氧化碳？簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷的理由： ．

（3）當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到18分鐘時(shí)，塊狀大理石中有多少克碳酸鈣與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)？（出計(jì)算過(guò)程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣．經(jīng)探究，生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的．

（1）現(xiàn)有高錳酸鉀32 g，大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少？

（2）這些氧氣若裝在容積為125 mL的集氣瓶中，最多裝幾瓶？（氧氣在該條件下的密度為1.429 g/L）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某種加碘食鹽包裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示下列帶點(diǎn)部分：

（1）該食鹽的主要成分是氯化鈉 ；

（2）食用該食鹽可補(bǔ)充鈣元素 ；

（3）碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成碘離子 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年正處在身體發(fā)育階段，每日須攝入足夠量的鈣．如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）服用這種補(bǔ)鈣藥品時(shí)需要咀嚼的原因是 ；

（2）根據(jù)藥品規(guī)格，若按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為 ；

（3）小婧取出2片藥片，研碎后放入燒杯中，加入稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣體為止，共用去稀鹽酸50g，稱(chēng)量燒杯里剩余物質(zhì)質(zhì)量為51.56g（鈣片中其它成分不與稀鹽酸反應(yīng)）．通過(guò)計(jì)算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí)？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的方法有很多．如圖所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程是：將集氣瓶容積五等分，并做好標(biāo)記；點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入集氣瓶中并塞緊瓶塞；待燃燒停止并冷卻后，打開(kāi)止水夾，發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題：

（1）進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的 ；

（2）紅磷燃燒后的產(chǎn)物是五氧化二磷，化學(xué)式為 ，你猜測(cè)它的狀態(tài)在常溫下為 ，該反應(yīng)的化學(xué)原理用文字表達(dá)式表示為 ；

（3）燃燒后集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體主要是 ，它的性質(zhì)為 ；（寫(xiě)一條）

（4）若進(jìn)入集氣瓶中水的體積比理論值偏少，可能的原因有 、 ．（寫(xiě)兩條）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)公布的空氣污染指數(shù)項(xiàng)目中包括一氧化碳．為測(cè)定空氣中一氧化碳的污染程度，可采用五氧化二碘（化學(xué)式為I2O5）與一氧化碳反應(yīng)，其中五氧化二碘中碘元素的化合價(jià)為（ ）

A．﹣5 B．+2 C．+3 D．+5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“2”的含義的解釋中，正確的是

A．Zn2+中的“2+”表示鋅離子帶有2個(gè)單位的正電荷

B．2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子

C．如H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫元素

D．Al2（）3中化學(xué)式上方的“﹣2”表示3個(gè)硫酸根的化合價(jià)為﹣2價(jià)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】由以下粒子結(jié)構(gòu)示意圖（如圖所示）得出的結(jié)論中，錯(cuò)誤的是

A．在化合物中，①可顯﹣2價(jià)，⑤可顯+2價(jià)

B．①②為非金屬元素的原子，④⑤為金屬元素的原子

C．③為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，一般不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D．④為相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，一般不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案