科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧 | ||
B、該實驗可說明氮氣難溶于水 | ||
C、燃燒匙中的紅磷可以換成鐵絲 | ||
D、紅磷的量不足會導(dǎo)致集氣瓶中水面上升大于
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物 質(zhì) | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 | |
A | CO2和HCl的混合氣 | 檢驗CO2 | 將氣體通入紫色石蕊試液 |
B | 硬水和軟水 | 鑒別 | 加肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫的多少 |
C | 固體KNO3中含少量NaCl | 除去NaCl | 溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
D | Cu粉中含有少量Fe粉 | 除去Fe粉 | 加入足量稀硫酸、過濾、蒸發(fā) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、氧氣是一種比較活潑的氣體 |
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度略大于空氣 |
C、分離液態(tài)空氣制取氫氣 |
D、白磷在空氣中自燃 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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或見光 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鑒別物質(zhì) | 實驗方法 |
A.過氧化氫和蒸餾水 | 分別加入MnO2,看是否有氣泡 |
B.鎂和鋅 | 分別加入稀鹽酸,看是否有氣泡 |
C、二氧化碳、氧氣和空氣 | 將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象 |
D.活性炭和氧化銅 | 分別投入盛有紅棕色二氧化氮氣體的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
操作次序 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
剩余固體質(zhì)量 | 4.25 | 3.95 | 3.35 | 3.35 |
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