【題目】A~G是初中化學中常見的物質(zhì),其轉化關系如圖所示,部分反應物、生成物和反應條件已略去。其中A、B為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,F(xiàn)是Ca(OH)2,D為黑色固體,E為紅色固體。試回答下列問題:
(1)寫出化學式:A______;E______。
(2)反應③的化學方程式為:______。
(3)寫出圖中屬于分解反應的化學方程式______。
【答案】CO Cu CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓++H2O CaCO3CaO+CO2↑。
【解析】
根據(jù)C是石灰石的主要成分,故C是碳酸鈣;碳酸鈣能和無色氣體B相互轉化,故B是二氧化碳;A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,故A是一氧化碳;常見的黑色固體有:二氧化錳、四氧化三鐵、氧化銅、鐵、木炭等,氧化銅是黑色固體,生成的銅是紅色固體,氧化鐵是紅色固體,四氧化三鐵是黑色固體,生成的鐵是黑色粉末,所以D是氧化銅,E就是銅;二氧化碳能與FCa(OH)2反應生成碳酸鈣和G,G是水,帶入框圖,推斷合理。
(1)根據(jù)分析,A是一氧化碳,E是銅;化學式分別為:CO;Cu;
(2)根據(jù)分析,反應③是二氧化碳與氫氧化鈣的反應,其方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓++H2O;
(3)根據(jù)分析,圖中屬于分解反應的是碳酸鈣高溫分解產(chǎn)生氧化鈣和水;其方程式為:CaCO3CaO+CO2↑。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】硝酸銨、碳酸氫銨( NH4HCO3)、尿素[CO(NH2)2]都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的氮肥。請回答下列問題:
(1)硝酸銨受撞擊或受熱后會發(fā)生焊炸性的分解反應,生成氮氣、氧氣和水,因此,硝酸銨可用于制造炸藥,則據(jù)此可知硝酸銨是由_____(填元素名稱)元素組成。
(2)某化學實驗需要12%的硝酸銨溶液,現(xiàn)有15g硝酸銨固體,可配制該硝酸銨溶液__g。
(3)某地部分氮肥的銷售價格如下:碳銨480元/t、尿素2400元/t,某農(nóng)民用600元錢去購買氮肥,為了使所購化肥得到的氮最多,他應該選購的氮肥是____(填“碳銨”或“尿素”)。若他購買的是尿素,則所化肥中含有氮元素的質(zhì)量為____(計算結果保留2位小數(shù))。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是二氧化碳的實驗室制備與性質(zhì)實驗,請回答相關問題。
①寫出圖中 m 的儀器名稱:______________。
②用裝置 A 制備二氧化碳,關閉 K2 和 K3 ,打開 K1 ,若用裝置 E 所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集 CO2 ,則E 裝置_____(填“a”或“b”)端與 B 裝置相連。
③現(xiàn)有 50g 含碳酸鈣 20%的大理石樣品,與足量的稀鹽酸反應,能產(chǎn)生多少摩爾二氧化碳氣體?_____(根據(jù)化學方程式列式計算)。
④打開 K2 、關閉 K1 和 K3 ,用于檢驗制取的二氧化碳性質(zhì)。
若裝置 C 中是紫色石蕊試劑,可觀察到_______(填現(xiàn)象),證明二氧化碳與水發(fā)生了反應,反應的化學方程式為____________________;若裝置 C 中試劑是澄清石灰水,則可看到的現(xiàn)象是___________,該反應的化學方程式是________________________。
⑤打開 K3 、關閉 K1 和 K2 ,觀察到的實驗現(xiàn)象是________,此實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________。
⑥為了驗證二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學反應,設計實驗,裝置如下圖:
A B
A、B 瓶中裝有等體積的二氧化碳氣體,裝置氣密性良好,實驗開始前紅墨水左右兩端液面相平。實驗時同時向 A、B 瓶中分別加入等體積的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,塞緊瓶塞、震蕩、平放,實驗結束紅墨水液面呈現(xiàn)________,證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應,發(fā)生反應的化學方程式是______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中,A、B、C、D、E、F、G、H 是初中化學中常見的物質(zhì),其中,D 是黑色固體單質(zhì);A、C、F、E 都是氧化物,且 A 與 C,F 與 E,它們兩兩之間的組成相同,G 常溫下微溶于水;方框內(nèi)物質(zhì)能與箭頭或橫線上的物質(zhì)發(fā)生反應生成箭頭指向的物質(zhì)。(箭頭或橫向上標注的內(nèi)容也可能是反應條件。)請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖中 MnO2 是 A 發(fā)生分解反應的______劑
(2)C 是_____;G 是_____(填化學式)。
(3)若想 B 和D 反應時,產(chǎn)物只有 E,則需控制 B 和 D 的質(zhì)量比范圍為_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用元素符號或化學式表示。
(1)二氧化硫分子______,
(2)電解水過程中保持不變的微粒______,
(3)2個氮原子______,
(4)保持二氧化碳化學性質(zhì)的最小粒子______,
(5)過氧化氫中氧元素的化合價為-1價______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題。
(1)寫出圖中標示的儀器名稱:①________;②________;
(2)寫出用A裝置制取氧氣發(fā)生反應的化學方程式___________。如實驗過程中試管發(fā)生炸裂可能的原因是________________(寫一點即可);
(3)若選用A,E裝罝制取氧氣,主要操作步驟有: ①加入藥品;②加熱;③檢驗裝置的氣密性;④收集氣體;⑤停止加熱;⑥將導管移出水面。正確的順序_________(寫序號);
(4)用排水法收集氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,停止收集氧氣前,集氣瓶中要____;
(5)用C裝置收集氧氣時,導管伸至接近集氣瓶底部的原因是___________,驗滿的方法是_____________;
(6)通過排水測定所收集到的氧氣體積,則可用裝置選用A、F、G,且各裝置的管口連接順序是:a—b—c—d,則F裝置圖內(nèi)導管b和c的長短情況是_______(填“b長,c短”或“c長,b短”);
(7)實驗室需要少量甲烷氣體,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得,制甲烷氣體的發(fā)生裝置應選用________(填字母);收集甲烷氣體可選用D或E裝置,由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是_____________、_____________(寫一點)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是( 。
A. 質(zhì)量相等的和CO中所含碳原子的個數(shù)比是7:11
B. 高錳酸鉀和氯酸鉀分別充分加熱分解制氧氣,則高錳酸鉀放出的多
C. 某化合物與氧氣點燃后恰好完全反應,生成二氧化碳和水,該化合物中只含有碳、氫兩種元素
D. 取一定量鐵與銅的混合物,向其中加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的稀鹽酸,兩者恰好完全反應,則原混合物中鐵元素的質(zhì)量是
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】紅葡萄酒中因含有花色苷而呈紅色,花色苷是一種天然色素,對人體有抗癌減肥等保健功能,它的化學式是C16H16O6。
(1)花色苷由_____種元素組成。
(2)花色苷中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比是____________。
(3)花色苷中的碳、氫元素的質(zhì)量比為______________。
(4)花色苷的相對分子質(zhì)量為__________。
(5)60.8g花色苷中含有_____g氧元素。
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