能表示2個(gè)氮原子的是（　　）
A、N2
B、2N2
C、N
D、2N
考點(diǎn)：化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行解答．
解答：解：原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)氮原子，就可表示為：2N；
故選D
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化鈦（TiO2）是一種用途廣泛的化工原料，用四氯化鈦（TiCl4）與某常見物質(zhì)X反應(yīng)可制得二氧化鈦，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4+□X═TiO2+4HCl，關(guān)于物質(zhì)X，下列說法正確的是（　�。�
A、該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
B、該物質(zhì)的化學(xué)式為H2O2
C、該物質(zhì)是一種氧化物
D、該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用“分子、原子、元素”填空：在化學(xué)反應(yīng)中氧
 
分解為氧
 
，氧
 
與碳原子重新組合成二氧化碳
 
，二氧化碳由氧
 
和碳
 
組成．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（　�。�
A、水分子
B、氧元素和氫元素
C、氧原子和氫原子
D、氫分子和氧分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)放入水中，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　　）
A、MgCl2和K2SO4
B、CuSO4和Fe（OH）3
C、Na2CO3和BaCl2
D、NaCl和KNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D、E 五種物質(zhì)，已知A是非金屬單質(zhì)，B是常用的食品干燥劑，且：
A+O2
點(diǎn)燃
 
C，B+H2O---D，C+D---E↓+H2O，E
高溫
 
B+C
根據(jù)上述反應(yīng)關(guān)系，推斷它們各是什么物質(zhì)（化學(xué)式）
A
 
，B，
 
，C，
 
，D，
 
，E，
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　�。�
A、蒸餾水B、氯化鈉
C、金剛石D、二氧化硫

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、最外層有8個(gè)電子的粒子一定是稀有氣體元素的原子
B、核電荷數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子
C、含有氧元素的化合物不一定是氧化物
D、純凈物一定由同種分子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

SO2的讀法是（　�。�
A、氧化硫B、二氧化硫
C、硫化氧D、硫化二氧

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案