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【題目】建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是

A. 水通直流電分解——是因為水分子被破壞，形成新的分子

B. “酒香不怕巷子深”——說明了分子在不斷運動w

C. 水和過氧化氫具有不同的化學性質——是因為構成它們的分子不同

D. 20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL——是因為分子數目減少

【答案】D

【解析】

A、電解水時，水分子被分成氫原子和氧原子，氫原子、氧原子又兩兩自相結合構成新分子——氫分子和氧分子，選項正確；

B、“酒香不怕巷子深”——說明了分子在不斷運動，選項正確；

C、雖然水和過氧化氫的組成元素相同，但由于兩種物質的分子構成不同，所以水和過氧化氫具有不同的化學性質，選項正確；

D、20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL，是因為分子間有間隔，兩種物質的分子相互穿插到對方分子的間隔中，造成混合后的液體體積小于混合前液體的體積和，選項錯誤，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】回答下列與金屬有關的問題。

(1)若用純鐵制造刀具時，因為純鐵的硬度__________，容易變形；

(2)鐵生銹是因為鐵與空氣中__________的發(fā)生化學反應；

(3)向AgNO3、Cu(NO3)2、KNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，將少量濾渣放入稀鹽酸中時，產生氣泡。由此推斷，所得濾液中含有的溶質是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】合金中除含金屬外，也可以含有非金屬。已知某鋁合金粉末除含鋁、銅外，還含鎂和硅中的一種或兩種。小冬設計實驗對該鋁合金粉末進行探究。

（查閱資料）

（1）硅不能與鹽酸反應。.

（2）銅、鎂不能與氫氧化鈉溶液反應

（3）鋁、硅能與氫氧化鈉溶液反應產生氫氣。

（提出猜想）

猜想一：該粉末中除含鋁、銅外，還含有鎂。

猜想二：該粉末中除含鋁、銅外，還含有硅。

猜想三：該粉末中除含鋁、銅外，還含有____。

（實驗1）①取一定量的合金粉末，加過量的稀鹽酸充分反應后過濾，粉末部分溶解，并有_____的現(xiàn)象;

②取步驟①所得濾渣，加過量的_________，充分反應后濾渣部分溶解，并有無色氣體放出。

結論：粉末中還含有硅；寫出①中的一個反應的化學方程式__________

（實驗2）

③另取一定量的合金粉末，加過量NaOH溶液，充分反應后過濾，取濾渣于試管中滴加___，觀察到有______產生。

結論：證明粉末中還有含有鎂。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小雪同學發(fā)現(xiàn)家里有一瓶無標簽的無色液體，她為了探究它是何種物質，做了如下實驗：

把此液體編號為 A ，在 A 中加入黑色粉末 C ，稍微振蕩，在常溫下就能迅速產生氣體 B ，且產生了常溫下為液體的純凈物 D，而 C 的質量在反應前后沒有改變。她把 B 收集起來，用帶火星的木條伸入盛 B 的集氣瓶中，木條劇烈燃燒。如把黃色粉末 E 點燃后放入盛 B 的集氣瓶中，能劇烈燃燒，生成一種無色有刺激性氣味的氣體 F 。

根據小雪的實驗，分析A、B、C、D、E、F分別是什么物質。寫出各物質的名稱或符號：A ______、B ________、C _____ 、D _____、E _______、F_______ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液在生產和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分。

⑴衣服沾有的油污，可用洗滌劑洗去，是因為洗滌劑能_________油污(填“溶解”或“乳化”)，也可用汽油洗去，是因為汽油能_________油污(填“溶解”或“乳化”)。

⑵硝酸鉀中含有少量的氯化鈉，若要提純硝酸鉀，一般采用_______(填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”)

⑶將50g質量分數為6%的氯化鈉溶液，配置成質量分數為3%的氯化鈉溶液，需要加入水的質量為_________g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人們可以對物質從不同角度進行分類。請將氧氣、一氧化碳、五氧化二磷、銅、二氧化硫和紅磷六種物質分成兩組(均填化學式)，每組分別包括三種不同物質，并寫出分類依據。

(1)第一組：__________；分類依據是__________。

(2)第二組：__________；分類依據是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號或名稱填空

（1）鈉離子________， （2）CaCO3___________，

（3）4H2O__________， （4）氫氧化鋁__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中的先后順序正確的是______(選填合理選項的字母序號，答案并非唯一)。

A．加熱木炭和氧化銅的混合物檢驗氣體產物，結束時先將導管從石灰水中移出，再熄滅酒精燈

B．硫、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒時，先往瓶中裝適量的水，后引燃可燃物

C．實驗室制二氧化碳時．先向錐形瓶內添加石灰石，再向長頸漏斗內注入適量稀鹽酸

D．制取氧氣時，先將導管伸入倒置于水槽中的集氣瓶口．再加熱盛氯酸鉀和二氧化錳的試管

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種物質，A是無色無氣味的氣體，B在A中可以劇烈燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體C，將燃燒的木條伸入無色無味的D中，木條熄滅，向D中加澄清石灰水并振蕩，石灰水變渾濁。由此可以推斷：

A是___________；B是___________；C是_____________；D是___________。

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