溶液是日常生活中的常見(jiàn)物質(zhì),請(qǐng)根據(jù)下列各圖所示內(nèi)容回答:
20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.

請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
①圖1中一定為飽和溶液的是
 

②圖3中表示乙的溶解度曲線是
 
,P點(diǎn)表示的含義是
 

③在圖4所示的實(shí)驗(yàn)中,小燒杯內(nèi)盛放的是50℃時(shí)甲物質(zhì)的飽和溶液.某同學(xué)要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí),他向大燒杯的水中可加入下列物質(zhì)是
 
(填序號(hào)).
A.氧化鈣      B.氯化鈉      C.氫氧化鈉    D.硝酸銨.
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液,溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象,固體溶解度曲線及其作用,生石灰的性質(zhì)與用途
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:①根據(jù)甲中還有未溶解的固體進(jìn)行解答;
②根據(jù)圖1可知20℃乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)進(jìn)行解答;
③根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小以及硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低進(jìn)行解答.
解答:解:①甲中還有未溶解的固體,所以甲一定為飽和溶液;故填:甲;
②20℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢,甲中還有未溶解的固體,所以圖1可知20℃乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì),所以表示乙的溶解度曲線是N;P點(diǎn)表示的含義是30℃時(shí),甲和乙的溶解度相等;故填:N;30℃時(shí),甲和乙的溶解度相等;
③甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小以及硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低,所以要使小燒杯內(nèi)有固體析出時(shí),向大燒杯的水中可加入硝酸銨.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答這類題目時(shí),首先要熟記和理解固體溶解度曲線及其使用,固體溶解度的概念和意義,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算,飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉(zhuǎn)變方法,以及物質(zhì)的溶解和結(jié)晶的方法等相關(guān)知識(shí);然后,根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問(wèn)題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能,最后,按照題目的要求,認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

尿素是農(nóng)業(yè)上常見(jiàn)的一種化肥,其化學(xué)式為CO(NH22,請(qǐng)回答:
(1)尿素由
 
種元素組成;
(2)尿素中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比是
 

(3)某品牌尿素在廣告中宣傳,該品牌尿素中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,高達(dá)52.3%,結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí),計(jì)算一下,該廣告宣傳是否屬實(shí)?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、冰棒融化B、牛奶變酸
C、濕衣服晾干D、酒精揮發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硒對(duì)人體有防癌、抗癌作用,如圖1是硒元素在元素周期表中的部分信息,圖2是硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答:

(1)圖3中A、B、C三種元素中與硒元素化學(xué)性質(zhì)相似的是
 
(填“A”、“B”或“C”)元素;
(2)圖3中C元素原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填“得到”或“失去”)電子,該元素與海水中含量最高的金屬元素形成化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碘是人體所需的微量元素,缺乏它會(huì)患地方甲狀腺腫大,如圖是周期 表中提供的碘元素的部分信息及碘原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53
B、碘原子核外共有53個(gè)電子,最外層有7個(gè)電子
C、碘元素屬于非金屬元素,碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
D、碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3),KIO3中碘元素的化合價(jià)為+5價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視.下圖中五個(gè)實(shí)驗(yàn)分別用到水.

請(qǐng)回答:下列說(shuō)法正確的有
 
(填序號(hào)).
①實(shí)驗(yàn)A中水作溶劑;
②實(shí)驗(yàn)B中水的作用是防止集氣瓶瓶底炸裂;
③實(shí)驗(yàn)C中通過(guò)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中的體積可得出氧氣約占空氣總體積
1
5
的結(jié)論;
④實(shí)驗(yàn)D中水的作用只是提供熱量;
⑤實(shí)驗(yàn)E中的水僅作反應(yīng)物.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的制備和收集氣體的裝置,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制備并收集到干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;檢驗(yàn)集氣瓶中氧氣已集滿的方法為
 

(2)B是實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳?xì)怏w的裝置圖,寫出儀器a的名稱:
 
.檢查此裝置的氣密性時(shí),關(guān)閉彈簧夾,從儀器a注入一定量的
 
使a中的液面高于試管內(nèi)的液面,靜止一段時(shí)間后,若看到儀器a內(nèi)
 
,則表明B裝置氣密性良好.
(3)圖F所示裝置可用來(lái)測(cè)量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
 
 (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響.
(4)做空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)裝置如G圖所示,下列說(shuō)法正確的是
 
(填序號(hào)).
A.選用紅磷是因?yàn)榉磻?yīng)可以耗盡氧氣,生成固態(tài)的五氧化二磷
B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫和木炭
C.燃燒匙中的紅磷越多,水位升高越高
D.本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須了解每一種儀器的用途并嚴(yán)格遵循實(shí)驗(yàn)的步驟和方法,并注意操作規(guī)范.
(1)請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作選擇一種合適的儀器(填寫相應(yīng)儀器的名稱)
①吸取或滴加少量液體時(shí)用
 
;②量取8mL的水用
 
;
③可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
;
④配制溶液時(shí),用于攪拌的儀器是
 

(2)填寫下列錯(cuò)誤操作可能引起的意外事故或造成的不良影響:
①用手拿砝碼:
 
;
②鐵絲與氧氣反應(yīng)時(shí),集氣瓶中沒(méi)有放一些水或鋪細(xì)沙:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列檢驗(yàn)氣體的方法錯(cuò)誤的是( 。
A、
   檢驗(yàn)空氣
B、
  檢驗(yàn)氫氣純度
C、
  檢驗(yàn)氧氣
D、
檢驗(yàn)二氧化碳

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