(1)有①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盤天平等儀器.
請為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種最必要的儀器(填寫相應(yīng)的序號):
①吸取或滴加少量液體時(shí)用
 
;
②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
;
③硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用
 
;
④量取8mL的水用
 

(2)用來測定空氣成分的方法很多,課本上是用紅磷在空氣中燃燒的方法來測定的.請回答下列問題:
①反應(yīng)結(jié)束后集氣瓶中剩余的氣體主要是
 
(填化學(xué)式).
②實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
、
 
考點(diǎn):常用儀器的名稱和選用,空氣組成的測定
專題:空氣與水,常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)熟悉化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用儀器和它們的作用即可順利解答.
(2)本題中空氣中氧氣的含量,是用紅磷測定的,保證該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是:①裝置的氣密性要好;②紅磷要足量;③必須冷卻到室溫再讀數(shù);④做實(shí)驗(yàn)要迅速等.做本實(shí)驗(yàn)時(shí),要注意把空氣中的氧氣充分消耗掉,而又不能加入新的氣體.
解答:解:(1)①吸取或滴加少量液體時(shí)用膠頭滴管;故填:④;
②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是試管,而燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱;故填:③;
③硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用燃燒匙;故填:⑥;
④量取8mL的水用10mL量筒.故填:⑧.
(2)①集氣瓶中剩余的氣體主要是氮?dú),因(yàn)榈獨(dú)庹伎諝怏w積的78%.故答案為:N2
②若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是,紅磷過少、裝置漏氣、未冷卻到室溫就打開止水夾、紅磷中含有燃燒時(shí)產(chǎn)生不溶于水氣體的雜質(zhì)等.故答案為:紅磷過少、未冷卻到室溫就打開止水夾、裝置漏氣、紅磷中含有燃燒時(shí)產(chǎn)生不溶于水氣體的雜質(zhì)等.(任寫兩點(diǎn))
點(diǎn)評:化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,了解常見儀器的名稱和用途,是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A、將Cu(OH)2加入到滴有酚酞試液的蒸餾水中,溶液顯紅色
B、打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產(chǎn)生白煙
C、把銀片浸入硫酸銅溶液一段時(shí)間后取出,銀片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)
D、把氫氧化鈉溶液中逐滴加入氯化鐵溶液中,產(chǎn)生紅褐色沉淀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某小組的同學(xué)在課外進(jìn)行科學(xué)探究,以驗(yàn)證銅片在空氣中灼燒后,表面生成的黑色物質(zhì)確實(shí)是銅與氧氣化合生成的CuO,他們進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)由圖1兩個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟判斷:銅片可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是步驟
 
.(填“一”或“二”)
(2)為進(jìn)一步證明步驟二銅片表面黑色物質(zhì)的元素組成,他們選用了如圖2裝置繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
a.甲同學(xué)向A裝置中通入純凈的H2,為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,A的右邊應(yīng)連接上面的裝置
 
(填編號),所選裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
,A裝置中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

b.乙同學(xué)向A裝置中通入純凈的CO,A裝置的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
,為檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物,A的右邊應(yīng)連接上面的裝置
 
(填編號),所選裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
;此方法僅用上述裝置有明顯的缺陷,要彌補(bǔ),應(yīng)采取的措施是:
 

c.通入的氣體如果含有少量水蒸氣,若在A裝置左邊增加一個(gè)B裝置,則澄清石灰水應(yīng)更換成
 

d.對A裝置加熱前,應(yīng)先通入純凈氣體的目的是
 

(3)結(jié)論:經(jīng)過甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的趣味實(shí)驗(yàn)裝置,其氣密性良好.若膠頭滴管中的物質(zhì)是濃NaOH溶液,錐形瓶中充滿CO2,則擠壓膠頭滴管后能觀察到什么現(xiàn)象?并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求填空

(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集氧氣,可選用的裝置組合是
 
,反應(yīng)方程式:
 
,該反應(yīng)屬于
 
(填基本反應(yīng)類型).
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是
 
,請寫出反應(yīng)方程式:
 
,其中二氧化錳起
 
作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法(包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論)
 

(3)B裝置在實(shí)驗(yàn)室還可以用來制氫氣,反應(yīng)物為鋅粒(Zn)和稀硫酸,請寫出反應(yīng)方程式:
 
.根據(jù)氫氣
 
 和
 
兩個(gè)性質(zhì),決定它可以用裝置
 
或者裝置
 
來收集.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不經(jīng)常體育鍛煉的人,如果突然劇烈運(yùn)動,停下來后就會感到肌肉酸痛,這是身體內(nèi)乳酸積累造成的.乳酸的化學(xué)式為C3H6O3,則它的化學(xué)式量為
 
,其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(最簡整數(shù)比)
 
,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制中,
(1)實(shí)驗(yàn)操作步驟
 
、
 
 
、
 

(2)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為:氯化鈉
 
g,水
 
 g.
(3)在量取時(shí)用到的儀器有
 
,在溶解時(shí)用到的儀器有
 
,其中玻璃棒的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將 146g稀鹽酸慢慢加入到24g含有雜質(zhì)的石灰石(雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng))中,反應(yīng)情況如圖所示.完成以下計(jì)算:

(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為多少克?
(2)生成二氧化碳多少克?
(3)求該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):熟石灰、碳酸鈉、氯化鈉、碳酸鈣、氫氧化鋁等,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.  請按下列要求填空:
①農(nóng)業(yè)中用來降低土壤酸性,改良土壤結(jié)構(gòu)的是
 

②可治療胃酸過多的是
 
;
③用于生活中調(diào)味劑且可做融雪劑(大量存在海水里)的是
 

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