【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖:
(1)儀器d的名稱是________。
(2)加熱KMnO4制取O2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________;當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋____(選填“a” “b”或“c”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________;為使反應(yīng)隨開隨制隨關(guān)隨停,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___(選填裝置編號)。收集氫氣應(yīng)選擇的裝置是_____(選填 “戊”或“己”),若用裝置丁作收集裝置,收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管的____(填“e”或“ f ”)端通入。
【答案】 長頸漏斗 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2↑ b Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 丙 己 f
【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和操作過程等。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。
(1)儀器d的名稱是長頸漏斗;
(2)加熱KMnO4制取O2時生成了錳酸鉀和二化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2↑;甲圖中螺旋a是調(diào)節(jié)試管的高度的,螺旋b是調(diào)節(jié)試管口的傾斜角度的,螺旋c是調(diào)節(jié)鐵夾的位置的,當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋b;
(3)實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣時生成物了硫酸鋅和氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑;裝置丙可以通過彈簧夾的開關(guān)控制試管中的固體和液體分開,發(fā)生裝置丙能使反應(yīng)隨開隨制隨關(guān)隨停;氫氣極難溶于水,可用排水法收集,收集氫氣應(yīng)選擇的裝置是己;氫氣的密度比空氣小,若用裝置丁作收集裝置,收集時氣體應(yīng)從導(dǎo)管的f端通入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人體所需的元素從食物中攝取不足時,可通過食品添加劑和保健藥劑以補(bǔ)充。如制成補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅的保健藥劑或制成加碘食鹽等,來增加對這些元素的攝入量。
(1)從上面提到的補(bǔ)鈣劑、補(bǔ)鋅劑和加碘食鹽中的鈣、鋅、碘是指____________(填選項(xiàng)字母)。
A.單質(zhì) B.原子 C.離子 D.元素
(2)碳酸鈣是一種價廉高鈣補(bǔ)鈣劑,雖然碳酸鈣難溶于水,但服用后可轉(zhuǎn)化為可溶性鈣鹽被人體吸收,其中的道理是(用化學(xué)方程式表示)_____________。因此,碳酸鈣在醫(yī)療上還可以用來治療___________癥。
(3)為了提高補(bǔ)鈣效果,服用這種補(bǔ)鈣劑時常需配合服用維生素D,據(jù)此可推知維生素D的功能是______。維生素D屬于六大類營養(yǎng)素中的___________________。
(4)碳酸鈣的相對分子質(zhì)量是____________,碳酸鈣中的鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知 A 是黑色固體,B 為汽車鉛蓄電池中含有的酸。C 為農(nóng)藥波爾多液的主要 成分之一,D、E、F 均為單質(zhì)。下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)物、反應(yīng)條件已省略。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B_____________。
(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為___________。
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)在水、鐵和二氧化碳三種物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的物質(zhì)是___________ (填化學(xué)式)。
(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH) ,醋酸由___種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為______。
(3)水煤氣是一種重要的氣體燃料,以下是生產(chǎn)水煤氣的微觀過程示意圖:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué),應(yīng)用化學(xué)知識回答下列問題。
(1)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,結(jié)合氮?dú)膺@一性質(zhì)舉一例用途:____________。
(2)“墻內(nèi)開花墻外香”說明分子具有的性質(zhì)是____________。
(3)石灰漿抹墻后慢慢變硬的原因:___________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)醫(yī)用過氧化氫應(yīng)保存在陰涼處的原因:___________(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小亮在實(shí)驗(yàn)室用一塊生鐵與稀鹽酸反應(yīng),觀察到生鐵表面出現(xiàn),同時發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后的液體中有少量黑色不溶物。
提出問題:這種黑色不溶物是什么呢?
猜想與假設(shè):這種黑色不溶物中可能含碳。
設(shè)計(jì)方案:將黑色固體灼燒,若黑色固體中含有碳,就會有________氣體生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;要想進(jìn)一步確定這種氣體,可以用____________檢驗(yàn),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小亮按設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了預(yù)想的結(jié)果。
解釋與結(jié)論:由此小亮得出結(jié)論:
(1)生鐵中_________ 碳(含或不含);
(2)碳與稀鹽酸_____反應(yīng)(能或不能),鐵與稀鹽酸_______(能或不能)反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器及部分藥品(藥品自選),請回答下列問題:
(1)儀器⑧的名稱為_______________。
(2)利用上述儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)常溫下進(jìn)行如下圖所示實(shí)驗(yàn)。A 中固體逐漸減 少,發(fā)生__________(選填“物理”或“化學(xué)”)變 化。C 中有氣泡,溶液顏色____。
(4)有同學(xué)稱取了一定質(zhì)量的銅鋅合金樣品,加入 到盛有 146.0g 稀鹽酸的燒杯中,發(fā)現(xiàn)兩者恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),且反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì) 量減少了 0.3g,請問該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?__________(寫出計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】微粒觀是化學(xué)學(xué)科基本觀念,下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請回答下列問題:
⑴ 圖中A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;
⑵ A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________(填序號);
⑶ D中x=________;
⑷ A與C形成化合物的化學(xué)式是___________。
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