6．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答：
（1）在t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)榧祝家遥急?br />（2）在t3℃時，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶劑質(zhì)量最小的是甲．
（3）降溫結(jié)晶過程中，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）
（4）若將接近飽和的丙溶液在保持溶質(zhì)的質(zhì)量不變的情況下變成飽和溶液的方法是升高溫度．
（5）在t1℃時，將三種物質(zhì)飽和溶液升溫至t2℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序是乙＞丙＞甲．

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；在t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)榧祝家遥急�；在t3℃時，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶劑質(zhì)量最小的是甲；降溫結(jié)晶過程中，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都減��；若將接近飽和的丙溶液在保持溶質(zhì)的質(zhì)量不變的情況下變成飽和溶液的方法是升高溫度；在t1℃時，將三種物質(zhì)飽和溶液升溫至t2℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序是乙＞丙＞甲．

解答 解：（1）由溶解度曲線可知：在t1℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)榧祝家遥急�；故答案為：甲＜乙＜丙�?br />（2）在t3℃時，等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶劑質(zhì)量最小的是甲，因?yàn)樵摐囟认�，甲的溶解度最大；故答案為：甲�?br />（3）降溫結(jié)晶過程中，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都減小，因?yàn)榧�、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大；故答案為：減小；
（4）若將接近飽和的丙溶液在保持溶質(zhì)的質(zhì)量不變的情況下變成飽和溶液的方法是升高溫度，因?yàn)楸娜芙舛入S溫度的升高而減少；故答案為：升高溫度；
（5）在t1℃時，將三種物質(zhì)飽和溶液升溫至t2℃時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序是乙＞丙＞甲，因?yàn)樯郎睾蠹滓业馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，丙有固體析出，析出后還是比甲大，故答案為：乙＞丙＞甲；

點(diǎn)評 本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）選用試劑操作方法
ACO（CO2）適量O2點(diǎn)燃
BNaCl溶液（Na2CO3）過量CaCl2溶液過濾
CKNO3溶液（K2SO4溶液）適量Ba（NO3）2溶液過濾
DFeCl2溶液（CuCl2溶液）足量鎂粉過濾
A．A．B．B．C．C．D．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，下列說法不利于保護(hù)環(huán)境的是（　　）
A．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電，有利于治理霧霾
B．深埋電池，消除污染
C．改進(jìn)燃煤爐灶，使燃料充分燃燒
D．使用乙醇汽油能減少污染，節(jié)約石油資源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．化學(xué)肥料對糧食增產(chǎn)起著重要作用，下列能作磷肥的是（　�。�
A．NH4HCO3B．CO（NH2）2C．Ca（H2PO4）2D．KNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是（　�。�
A．氯化鈉溶液B．氫氧化鈉溶液C．濃氨水D．濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有某不純的碳酸鈉固體樣品，已知其中含有的雜質(zhì)可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一種或幾種．為確定其雜質(zhì)的成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）．

請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出分析判斷，填寫以下空白：
（1）把氣體D通入紫色石蕊溶液中，觀察到的現(xiàn)象是石蕊試液變紅．白色沉淀F的化學(xué)式是BaSO4．
（2）碳酸鈉固體樣品中一定含有的雜質(zhì)是Na2SO4（寫化學(xué)式）．
（3）無色溶液E中共存在2種溶質(zhì)．
（4）請寫出過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba（NO3）2．
（5）碳酸鈉固體樣品中還不能確定的物質(zhì)是NaCl（寫化學(xué)式），要確定它是否存在，可用溶液A再實(shí)驗(yàn)．請簡述你的設(shè)計(jì)方案（說明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論）在A溶液中加入適量硝酸鋇溶液，然后過濾，向?yàn)V液中加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸，若有白色沉淀，則說明含有氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．
（1）下列生活用品中，主要利用金屬導(dǎo)熱性的是C（填字母）．

（2）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的原理是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．（用化學(xué)方程式表示）
（3）鐵生銹的條件是氧氣和水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

15．化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測定實(shí)驗(yàn)室中某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)，請你參與他們的探究過程．稱量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中，量取45mL稀鹽酸分三次加到其中，每次充分反應(yīng)后，測定生成氫氣的質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
第一次第二次第三次
加入稀鹽酸的體積（mL）151515
生成氫氣的質(zhì)量（g）0.04m0.02
試求：
（1）m=0.04．
（2）求此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．t1℃時，將mg的X、Y兩種物質(zhì)分別加入盛有100g水的兩個燒杯中（如甲圖所示），再升溫到t2℃（如乙圖所示），丙圖是X、Y兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖，請回答：

（1）乙圖中b燒杯內(nèi)的溶液為飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液；
（2）丙圖中能表示物質(zhì)X的溶解度曲線是M（填“M”或“N”）
（3）提純混有少量Y的X，可采用的方法是降溫結(jié)晶；
（4）m的值的范圍是10＜m≤20；
（5）下列分析正確的是AD．
A、若將圖甲中兩燒杯內(nèi)的全部物質(zhì)倒在一起，固體都會溶解
B、圖乙中當(dāng)溫度敬愛個in第至一定程度時，ab燒杯都有固體析出
C、圖甲中a燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于b燒杯內(nèi)溶液質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D、圖乙中a燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于16.7%

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