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燃燒是人類最早利用的化學反應之一.
(1)生活中,人們常常利用燃料燃燒反應產生的能量來做飯、取暖.下列有關說法正確的是______.
A.化學反應過程中都會發(fā)生放熱現象
B.在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量
C.在當今社會,人類需要的大部分能量是由化學反應產生的
(2)可燃物燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是______;煤塊經粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為______.
(3)火善用之為福,不善用之為禍.下面是一些常用的滅火方法:
①熄滅液化氣灶火焰時,關閉閥門;
②木材著火時,用泡沫滅火器滅火;
③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅;
④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅;
⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火;
⑥森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉.
請你從滅火原理的角度,選擇一種分類標準進行分類.
分類標準:______,包括事例:______.(填序號)
(1)A.化學反應過程中,有些是放熱的,例如鐵在氧氣中燃燒,有些是吸熱的,例如高溫條件下,碳和二氧化碳的反應;該選項敘述不正確;
B.在化學反應中不只是燃燒反應才能放出熱量,例如緩慢氧化不是燃燒反應,反應過程中是放熱的;該選項敘述不正確;
C.在當今社會,人類需要的大部分能量是由化學反應產生的;該選項敘述正確.
故填:C.
(2)可燃物燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是溫度達到可燃物的著火點;煤塊經粉碎處理后,增大了煤和氧氣的接觸面積,在空氣中燃燒得更快、更充分.
故填:溫度達到可燃物的著火點;增大了煤與氧氣的接觸面積.
(3)①熄滅液化氣灶火焰時,關閉閥門,滅火方法屬于移走可燃物;
②木材著火時,用泡沫滅火器滅火,滅火方法屬于隔絕氧氣;
③油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅,滅火方法屬于隔絕氧氣;
④熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅,滅火方法屬于隔絕氧氣;
⑤房屋著火時,用高壓水槍滅火,滅火方法屬于降低溫度到可燃物的著火點以下;
⑥森林著火時,將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉,滅火方法屬于移走可燃物.
②③④的滅火方法屬于隔絕氧氣.
故填:隔絕氧氣;②③④.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

二氧化碳泡沫滅火器的原理,是利用物質反應時生成的二氧化碳,與加入的發(fā)泡物質產生大量泡沫,噴出滅火。小明用廢舊塑料制品自制了一個泡沫滅火器,如圖10所示。

(1)塑料屬于         材料。
(2)小明家里有下列物質:醋、廁所清沽劑、廚房清潔劑、純堿、小蘇打、石灰石塊、洗沾精、洗衣粉等,你認為小明可以選用的一組物質是                  。
(3)水和泡沫噴灑在燃燒物上能夠滅火,其原理是:                                    

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法正確的是
A.此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B.圖1中水下白磷未燃燒是由于沒有與氧氣接觸
C.圖1實驗不會造成空氣污染
D.若將圖2中白磷換成紅磷,也能觀察到燃燒現象

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

根據你的生活經驗和所學知識判斷,下列做法合理的是
A.若電腦著火,立即用水澆B.室內起火立即打開所有的門窗
C.炒菜時油鍋不慎著火,迅速蓋上鍋蓋 D.夜晚發(fā)現液化氣泄漏,立即開燈檢查

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列滅火方法與滅火原理不相符的是
A.實驗室用燈帽蓋滅,利用了隔絕空氣的原理
B.用水滅火,利用了降低可燃物溫度的原理
C.用嘴吹滅蠟燭,利用了隔絕空氣的原理
D.在森林火源外一定距離處清除樹木,利用了可燃物與火源隔離的原理

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖裝置可對“可燃物燃燒的條件”進行探究.已知白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃.請回答下列問題:
(1)銅片上能燃燒的物質是______,另一物質不能燃燒的原因是______.
(2)熱水中的白磷不能燃燒的原因是______.想讓熱水中的白磷燃燒,你的處理方法是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

如圖為甲、乙、丙三位同學探究物質燃燒條件的實驗

(信息點:當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時,能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應變成磷酸,對局部有強烈的腐蝕性刺激作用,嚴重者可引起中毒性肺炎、肺水腫.)
根據上述實驗回答下列問題:
(1)白磷燃燒的現象是______;
(2)為了防止空氣污染,應選擇______同學的實驗方案最好,不選擇其它實驗方案的理由是______;
(3)銅片上的白磷能燃燒,而浸在熱水中的白磷卻不能燃燒,說明了______;乙、丙同學在觀察實驗現象時,發(fā)現銅片上的白磷能燃燒,但一會兒就熄滅了,說明了______;
(4)銅片上的紅磷不能燃燒說明了______;
(5)用大燒杯罩住白磷燃燒的目的是______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法.某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后,走進實驗室做了如下實驗,請你參與并回答下列問題.
A.燃燒的條件B.證明CO2與NaOH反應C.分子運動的現象
(1)實驗A中,在銅片上分別放置木塊和紙片,通過實驗可以說明燃燒的條件之一是______
(2)實驗B是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液
(瓶②)進行實驗,根據塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質確實發(fā)生了反應,這一反應的化學方程式為______
(3)實驗C是通過燒杯②中呈現的現象來說明分子是不斷運動的.當燒杯①中液體是濃鹽酸時,燒杯②中的石蕊溶液由紫色變?yōu)開_____色;當燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是______.其中鹽酸與NaOH反應的化學方程式為______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

請你舉出符合下列滅火原理的滅火實例.
滅火原理滅火實例
①使可燃物與空氣(或氧氣)隔絕______
②使溫度降低到可燃物的著火點以下______
③使可燃物與火源隔絕(或消除可燃物)______

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