精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
17.請結合下列常用實驗裝置,回答下列有關問題.

(1)寫出有標號的儀器名稱①長頸漏斗,②集氣瓶.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是B(填序號).該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)實驗室中要收集一瓶干燥的氧氣,必須先將制得的氧氣通過裝置C,裝置C中應盛放的干燥劑是濃硫酸.
(4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.實驗室收集二氧化碳一般選用F裝置(填序號,下同),選用該裝置的原因是二氧化碳密度比空氣大,易溶于水.
(5)甲烷(CH4)的密度比空氣小,極難溶于水.實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體,發(fā)生裝置選擇A.若選擇G裝置收集CH4氣體,應該從a端進入.

分析 (1)根據實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣進行分析;
(3)根據濃硫酸具有吸水性進行分析;
(4)根據實驗室制取二氧化碳的反應原理、二氧化碳密度比空氣大,易溶于水;
(5)發(fā)生裝置的選擇要根據反應物的狀態(tài)和反應條件,收集裝置要根據氣體的密度和溶水性.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是長頸漏斗、②是集氣瓶;
(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以選用的發(fā)生裝置是B,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)濃硫酸具有吸水性,所以裝置C中應盛放的干燥劑是濃硫酸;
(4)二氧化碳的實驗室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸鈣)反應來制。浞磻硎荂aCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O二氧化碳密度比空氣大,易溶于水,不具有助燃性,所以實驗室收集二氧化碳一般選用F;
(5)實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體,發(fā)生裝置選擇A;甲烷(CH4)的密度比空氣小,極難溶于水,密度比水小,若選擇G裝置收集CH4氣體,應該從a端進入.
故答案為:(1)長頸漏斗、集氣瓶;
(2)B,2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)濃硫酸;
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、F、二氧化碳密度比空氣大,易溶于水;
(5)A、a.

點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.化學用語可準確、簡潔地記錄、表達、交流化學信息,請用化學符號表示:
(1)2個過氧化氫分子2H2O2
(2)2個氮原子2N.
(3)表示的粒子S2-
(4)氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2
(5)2個硫酸根離子2SO42-
(6)3個氯離子3Cl-
(7)天然氣的主要成分CH4;
(8)硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子Fe2+

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有關化學知識的說法正確的是(  )
A.所有原子的原子核都是由質子和中子構成
B.凡是含有氧元素的化合物都是氧化物
C.塑料屬于合成材料
D.可燃物只要達到著火點就能燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH.為了測定廢水中Na2CO3的質量分數,取廢水100g,逐滴加入稀鹽酸37g恰好完全反應,所得溶液為132.6g:
請回答下列問題:
(1)反應生成的氣體質量為4.4g;
(2)該廢水中Na2CO的質量分數和所用稀鹽酸溶質的質量分數.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.用分子的性質解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中不正確的是(  )
A.墻內開花墻外可嗅到花香,說明分子在不停地運動
B.濕衣服在陽光下比在陰涼處易于晾干,說明分子運動速率隨溫度升高而加快
C.水由液態(tài)變成氣態(tài),體積膨脹,說明水分子體積變大
D.將l00mL水與l00mL酒精混合,體積小于200mL,說明分子間有間隔

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.自來水廠凈水過程示意圖為:天然水$\stackrel{加絮凝劑}{→}$沉降→過濾→吸附$\stackrel{加消毒液}{→}$自來水.
(1)其中常用的絮凝劑是C
A.氯氣 B.活性炭 C.明礬 D.漂白粉
(2)家庭生活中可以用肥皂水檢驗某水樣是硬水還是軟水.
(3)小組同學為了同時除去泥沙和可溶性雜質氯化鈣的粗鹽設計了如下操作流程.
Ⅰ.步驟①和②的操作名稱是過濾.
Ⅱ.步驟③判斷加入鹽酸“適量”的方法是滴加鹽酸至無氣泡放出為止;步驟④加熱蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌,這是為了防止部過熱造成固體(或溶液)飛濺;當蒸發(fā)皿中有較多量固體出現(xiàn)時,應停止加熱(或熄滅酒精燈),用余熱使水分蒸干.
Ⅲ.小組同學通過正確的計算發(fā)現(xiàn),所得實驗結果對與該粗鹽的實際含量對比,實驗測得的結果比實際偏低,請分析可能的原因:指針偏左就開始稱量時;蒸發(fā)時有液體飛濺出;溶解時水加少了,粗鹽沒有全部溶解;稱量時有固體沾到濾紙上,沒有轉入燒杯中.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量的鋅粉,反應停止后過濾,濾液仍為藍色.有關判斷正確的是(  )
A.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀
B.濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀
C.濾液中一定有銀,沒有銅和鋅
D.濾液中一定有銀和鋅可能有銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.從物質的組成的角度解釋酸具有酸的通性的原因是(  )
A.酸都能與堿性氧化物反應B.酸都含有酸根
C.酸的溶液中都含有氫離子D.酸都含有氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.在對蠟燭及其燃燒進行了探究以后,請你填寫下列空格:
(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會浮在水面上.
結論:石蠟的密度比水;你還能得到蠟燭的物理性質有質軟.
(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是外焰、內焰、焰心,
把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出,可以看到a處
(填字母)的火柴梗最先碳化.結論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內壁出現(xiàn)水霧,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變混濁.結論;蠟燭燃燒以后的生成物是二氧化碳和水.
(4)通過對蠟燭燃燒的觀察,你認為蠟燭燃燒發(fā)生的變化類型是c.
a、只有物理變化                      b、只有化學變化
c、既有物理變化,又有化學變化        d、沒有發(fā)生變化.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案