9.下列洗滌方法中,利用乳化原理的是( 。
A.用食醋除水垢B.用稀鹽酸除鐵銹
C.用洗潔精清洗油污D.用汽油清洗油漬

分析 根據(jù)乳化作用的定義分析:洗潔精、洗衣粉等這樣的能使乳濁液變成穩(wěn)定的混合物的物質(zhì)稱為乳化劑,乳化劑所起的作用稱為乳化作用.

解答 解:A、用食醋除水垢,是因為水垢的主要成分碳酸鈣能和醋酸反應(yīng),從而把水垢除去,故選項不是利用乳化作用,故選項錯誤.
B、用稀鹽酸除鐵銹,是因為鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,從而把鐵銹除去,故選項不是利用乳化作用,故選項錯誤.
C、用洗潔精清洗油污,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,是利用乳化作用,故選項正確.
D、用汽油清洗油漬,是利用汽油能溶解油污來達(dá)到目的,利用的是溶解原理,不是利用乳化作用,故選項錯誤.
故選:C.

點評 常見的洗滌原理有三種,一是利用乳化作用,二是利用溶解原理,三是利用物質(zhì)與油污等發(fā)生化學(xué)反應(yīng),理解洗滌過程中利用的原理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.請用正確的化學(xué)用語填空:
(1)兩個氧原子2O.
(2)五個水分子5H2O.
(3)氫氧根離子OH-
(4)氧化鋁中鋁元素顯正三價$\stackrel{+3}{Al}$2O3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有A貯氣瓶中的混合氣體(主要有CO,內(nèi)含少量CO2),以A為原料制備純凈干燥的CO用于還原氧化銅,并驗證反應(yīng)產(chǎn)物.依照圖示裝置回答:

(1)B裝置的作用是除去水蒸氣,E裝置中觀察到的現(xiàn)是澄清的石灰水變渾濁;
(2)C裝置中的反應(yīng)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2OD裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)實驗開始時先通入混合氣還是先點燃D處酒精燈?先通入混合氣,再點燃D處的酒精燈加熱;
(4)上述整套裝置中有兩處明顯錯誤,請分別說明B和C顛倒;缺少尾氣處理裝置.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.位于我市西南部的平陰縣是全國著名的“玫瑰之鄉(xiāng)”. 玫瑰花,薔薇科,落葉灌木.夏季開花,“香膩馥郁,愈干愈烈”. 玫瑰花中含有多種揮發(fā)性物質(zhì),主要成分為芳樟醇,化學(xué)式為 C10H18O,無色液體,既有紫丁香、鈴蘭與玫瑰的花香,又有木香、果香氣息.在全世界每年生產(chǎn)的最常用和用量最大的香料中,芳樟醇幾乎年年排在首位.
(1)用微粒的觀點解釋人們聞到花香氣味的主要原因:分子在不斷的運動.
(2)在芳樟醇中,碳元素與氫元素的原子個數(shù)比為5:9(填最簡整數(shù)比).
(3)玫瑰花的病害主要有:白粉病、銹病、黑斑病、枯枝病、花葉病等.可以在花后每隔 半月噴一次一定濃度的波爾多液,連噴 4 次.有經(jīng)驗的種植者知道配好的波爾多液盛放在鐵桶內(nèi)會降低藥效,請用化學(xué)方程式表示出其中的原因:Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(4)科學(xué)的肥水管理能增強玫瑰的長勢.磷酸二氫銨、尿素[CO(NH22]、KNO3等化肥的使用提高了鮮花的產(chǎn)量和質(zhì)量.下列有關(guān)說法中,正確的是④(填選項序號)
①尿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 ②尿素是一種復(fù)合肥
③化肥使用越多越好 ④銨態(tài)氮肥不能和堿性物質(zhì)混合使用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.夏天的變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見光分解為銀(Ag)和溴 (Bh),鏡自動變暗.光線弱時,溴與銀又化合生成溴化銀.眼鏡變亮,試寫出化學(xué)方程式.
見光2AgBr$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+Br2,避光2Ag+Br2═2AgBr.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.某學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備利用下列兩種方法測定某大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【提出問題】如何測定某大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
【實驗設(shè)計】通過下列兩個實驗分別測定.
【分析處理】實驗一:
(1)將小燒杯中的稀鹽酸分幾次加入到大燒杯中,并不斷攪拌,判斷反應(yīng)后鹽酸過量的依據(jù)是最后一次加入稀鹽酸后,電子天平上的示數(shù)不再發(fā)生變化(或“不再減小”或“沒有氣泡產(chǎn)生”).
(2)若稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,則實驗一至少需準(zhǔn)備36.5g的稀鹽酸.
實驗二:
(3)向連接好裝置,再檢查裝置氣密性(填操作),然后裝好藥品,最后將20mL徐鹽酸快速推入錐形瓶中,脫緩慢推入,則可能造成的后果是錐形瓶內(nèi)產(chǎn)生大量氣體,壓強變大,導(dǎo)致鹽酸無法推入等.
【誤差分析】
(4)實驗一測定的結(jié)果比實際值偏大,理由是鹽酸具有揮發(fā)性等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.現(xiàn)有一些物質(zhì):(1)氫氣(2)碳酸鉀(3)五氧化二磷(4)水(5)自來水五種物質(zhì),請用序號填空:
(1)屬于混合物的有:(5)
(2)屬于單質(zhì)的是:(1)
(3)屬于氧化物的有:(3)(4)
(4)屬于鹽的有:(2).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.汽車尾氣中的CO在四氧化三鈷(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應(yīng)生成CO2.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中錯誤的是( 。
A.該反應(yīng)可降低汽車尾氣對大氣的污染
B.反應(yīng)后碳元素的化合價升高
C.該反應(yīng)中Co3O4反應(yīng)前后質(zhì)量減少
D.該反應(yīng)類型為化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列氧氣的說法正確的是(  )
A.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
B.氧氣能支持燃燒,可作燃料
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D.帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案