【題目】理化知識(shí)在生產(chǎn),生活中有廣泛的應(yīng)用。

1)空氣中能供給呼吸的氣體是_____

2)幼兒及青少年缺_____元素會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。

3)冰箱中放入活性炭除異味,利用了活性炭的_____性。

4)打開汽水瓶蓋,有氣泡冒出,說明氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而_____

5)純棉、滌綸和聚酯纖維三種布料中,_____的吸水性和透氣性較好。

【答案】O2 Ca 吸附 減小 純棉

【解析】

1)氧氣能供給呼吸,空氣中能供給呼吸的氣體是氧氣(O2)。

2)幼兒及青少年缺鈣元素(Ca)會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良。

3)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),可以吸附異味。

4)氣體的溶解度隨溫度的升高而減小,隨壓強(qiáng)的增大而增大。

5)純棉屬于天然纖維,吸水性透氣性較好,滌綸和聚酯纖維屬于合成纖維,耐腐蝕,耐磨,不易變形。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從下列選項(xiàng)中選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空,并將字母序號(hào)填寫在橫線上。

A.金剛石 B.蛋白質(zhì) C.合成橡膠 D.干冰 E.熟石灰 F.稀有氣體

1)可用于裁切玻璃的是_____;

2)可用于生產(chǎn)汽車輪胎的是_____;

3)可用于人工降雨的是_____;

4)可用于改良酸性土壤的是:_____;

5)可用于制作霓虹燈的是_____;

6)可用于修補(bǔ)人體受損組織的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)古代文獻(xiàn)記載中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知。下列記載中不涉及化學(xué)變化的是( )

A. 《易經(jīng)》—“澤中有火,上火下澤

B. 《淮南萬畢術(shù)》—“曾青得鐵則化為銅

C. 《抱樸子》—“丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂

D. 《天工開物》—“侯潮一過,明月天睛,半日曬出鹽霜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。

A. 碳酸鈣+鹽酸氯化鈣++二氧化碳

B. ++氧氣+二氧化碳堿式碳酸銅

C. 酒精+氧氣二氧化碳+

D. 碳酸+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。以下做法正確的是( 。

A. 將含有酸性物質(zhì)的廢液直接倒入下水道

B. pH試紙伸入待測(cè)液中測(cè)定溶液的酸堿度

C. 做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)留少量的水

D. 稀釋濃硫酸時(shí),將水沿器壁慢慢注入盛有濃硫酸的燒杯中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分子和原子的根本區(qū)別是( 。

A.分子大,原子小B.分子可分,原子不可分

C.在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分D.分子可以構(gòu)成物質(zhì),原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活有密切關(guān)系。下列有關(guān)說法正確的是

A. 金剛石、石墨都是碳的單質(zhì),硬度都很大

B. 鐵絲在氧氣中燃燒后所得固體質(zhì)量大于鐵絲不符合質(zhì)量守恒定律

C. 利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同分離出柴油屬于物理變化

D. 鑒別氫氣和甲烷可分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩一個(gè)干冷的燒杯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì):①氮?dú)猗阼F絲③二氧化碳④液氧⑤高錳酸鉀⑥礦泉水⑦空氣⑧四氧化三鐵⑨澄清石灰水⑩氦氣(填序號(hào))

1)屬于混合物的是_____。

2)屬于化合物的是_____

3)屬于金屬單質(zhì)的是_____。

4)屬于氧化物的是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類法是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列各組物質(zhì)分類正確的是(

A. 氧化物:H2O2 ZnSO4 COB. 堿:Cu(OH)2 Ba(OH)2 C2H5OH

C. 酸:H2CO3 H2SO4 CH3COOHD. 鹽:NH3·H2O Ca3(PO4)2 AlCl3

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同步練習(xí)冊(cè)答案