2.濃、稀硫酸是實驗室和工業(yè)中常用的化學用品,下列沒有體現(xiàn)硫酸的化學性質(zhì)(  )
A.用稀硫酸洗去鐵器上的鐵銹
B.實驗室用濃硫酸做二氧化碳氣體干燥劑
C.用濃硫酸在白紙上寫字,字跡變黑
D.小商販用稀硫酸制氫氣充灌氫氣球

分析 根據(jù)硫酸的化學性質(zhì)分析,物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學性質(zhì)是指物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).判斷物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)的關鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.

解答 解:A、用稀硫酸洗去鐵器上的鐵銹,體現(xiàn)了硫酸與金屬氧化物反應的性質(zhì),是硫酸的化學性質(zhì),故A不符合題意;
B、實驗室用濃硫酸做二氧化碳氣體干燥劑,體現(xiàn)了硫酸的吸水性,屬于物理性質(zhì),故B符合題意;
C、用濃硫酸在白紙上寫字,字跡變黑,體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性,是硫酸的化學性質(zhì),故C不符合題意;
D、小商販用稀硫酸制氫氣充灌氫氣球,體現(xiàn)了硫酸與金屬反應的性質(zhì),是硫酸的化學性質(zhì),故D不符合題意.
故選B.

點評 解答本題的關鍵是要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來,如果需要化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)就屬于物質(zhì)的化學性質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)長時間暴露在空氣中,只是因為發(fā)生物理變化而使質(zhì)量增加的是( 。
A.酒精B.燒堿C.濃硫酸D.濃鹽酸

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13.令人矚目的中國第一艘航空母艦“遼寧號”在今年9月25日正式交接入役,編入中國海軍服役,航母在制造過程中用的材料要求很高,特別是飛行甲板用的鋼要求極高,強度甚至高于核潛艇.下列關于上述材料的敘述正確的是( 。
A.是一種非金屬材料.
B.它是一種合金,其硬度比其該合金中金屬成分單質(zhì)的硬度更小
C.它與其他金屬材料一樣都具有導熱性
D.它是由兩種或兩種以上的金屬經(jīng)一定方法合成的具有金屬特性的物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.2010年5 月12 日,在蒼茫海水中沉沒了 800 多年的“南海一號”重見天日,其中的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑.已知:銅綠的主要成分是堿式碳酸銅[Cu 2( OH )2CO3],它受熱分解的化學方程式為:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 2CuO+H2O+CO2↑.某同學設計了如下實驗,用來測定堿式碳酸銅受熱分解后產(chǎn)生的水和二氧化碳的質(zhì)量比.實驗用到的主要裝置為:

(1)裝置連接順序為:②→①→③(或②①③).(填寫編號)
(2)操作步驟及數(shù)據(jù)處理:第一步檢查氣密性;第二步裝入藥品,稱取裝置 ①和 ③的質(zhì)量;
第三步連接并固定裝置,然后加熱固體;
第四步實驗后再次稱取裝置 ①和 ③的質(zhì)量,記錄數(shù)據(jù)如下:
裝置
     質(zhì)量   時間
裝置①裝置③
實驗前220.0克195.0克
實驗后222.1克199.4克
根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得產(chǎn)生的水和二氧化碳的質(zhì)量之比為21:44.(要求寫出最簡整數(shù)比)
(3)結一果分析:從下列選項中選出產(chǎn)生該實驗結果可能的原因有哪些?AC
A.二氧化碳沒有被完全吸收      B.水沒有被完全吸收
C.堿式碳酸銅藥品中含有水分    D.堿式碳酸銅沒有完全分解.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.有一包白色粉末,可能含有氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸氫銨、氯化鈉、無水硫酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種.為確定其組成.進行如下實驗:①取少量該粉末置于燒杯中,未嗅到任何氣味;向燒杯中加人適量的水,充分攪拌,靜置后,觀察到上層溶液呈無色,燒杯底部有藍白色固體;過濾.②向上述濾液中滴加幾滴硝酸銀溶液,溶液變渾濁.③將上述濾渣投入盛有足量稀鹽酸的燒杯中,充分攪拌,有無色無味的氣體產(chǎn)生.燒杯底部有白色固體剩余.
(1)這包白色粉未中一定有碳酸鈣、氯化鋇、硫酸銅、氫氧化鈉,一定沒有碳酸氫銨.
(2)寫出第③步中產(chǎn)生氣體的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,燒杯底部的白色剩余固體是硫酸鋇.

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7.將乙炔[C2H2]、甲醛[HCHO]溶于液體苯[C6H6]中,現(xiàn)測定混合物中碳的質(zhì)量分數(shù)為72%,則氧的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.19%B.22%C.28%D.20.7%

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14.某興趣小組設計實驗探究碳酸鈉、碳酸氫鈉與鹽酸反應過程中的放、吸熱情況.操作步驟為:①向試劑1中加入試劑2,攪拌、測溫;②靜置、測溫;③再加入足量試劑3,攪拌、測溫、記錄.得到了如下數(shù)據(jù):
試劑1試劑2  溫度/℃溶解后
溫度/℃
靜置后
溫度/℃
試劑3   溫度/℃混合后
溫度/℃
0.5gNa2CO310mL H2O  20.023.320.010mL鹽酸(20%)  20.023.7
0.5gNaHCO310mL H2O  20.018.520.010mL鹽酸(20%)  20.020.8
則下列說法中,錯誤的是(  )
A.Na2CO3在溶于水時,放出熱量
B.NaHCO3在溶于水時,吸收熱量
C.實驗中,若同一縱列試劑的溫度及所取的量不同,則實驗結論的可信度降低
D.條件相同時,NaHCO3與HCl反應放出的熱量更多

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11.2011年9月29日,我國用“長征-2FT1”火箭將“天宮一號”目標飛行器送上太空.已知液氫是常用的高能燃料,下列說法屬于液氫化學性質(zhì)的是( 。
A.液氫是密度最小的液體(0.070g.cm-3
B.液氫可燃,燃燒后生成水
C.液氫是透明、無色
D.液氫沸點極低(-252.8℃)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.實驗探究是一種常用的學習方法,請回答下列問題.
A.鐵絲在集氣瓶中燃燒   B.水的電解    C.水中保存白磷
(1)A、B、C三個實驗中,水用來隔絕空氣的是C(填字母序號)
(2)A實驗中,集氣瓶底部放少量水的目的是防止高溫熔融物濺落,炸裂瓶底;實際操作時并未看到鐵絲燃燒,指出可能的一條原因氧氣不純.
(3)實驗B中負極所連的試管中收集的氣體是氫氣(寫名稱)

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