14．為了配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%的氯化鈉溶液，需進(jìn)行如下操作：
（1）①計(jì)算；②用托盤天平稱取7.5g 氯化鈉；③用量筒量取92.5mL水；④溶解；⑤裝瓶，貼標(biāo)簽．
（2）將上述溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的氯化鈉溶液需加入1400 mL水．（水的密度為1g∕mL）

分析 （1）利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量；進(jìn)而溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，計(jì)算出所需水的質(zhì)量，由所需水的體積判斷所需量筒的量程．
（2）根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

解答 解：（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=100g×7.5%=7.5g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=100g-7.5g=92.5g（合92.5mL）．
（2）設(shè)要加水的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，
則（100g+x）×0.5%=7.5g    x=1400g（水的密度為1g∕mL，合1400mL）．
故答案為：（1）7.5；92.5；（2）1400．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化學(xué)小組的同學(xué)分析某無色透明的溶液中含有三種溶質(zhì)，其中可能正確的是（　　）
A．NaCl、KNO3．（NH4）2SO4B．HC1、AgNO3．Na2SO4
C．KMnO4、CuCl2、Fe2（SO4）3D．H2SO4、K2CO3、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A．
滴加液體藥品		B．
蒸發(fā)食鹽水		C．
稱量固體		D．
傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．城市污水井、排污管道經(jīng)常發(fā)生中毒事故或因燃放炮竹引發(fā)的爆炸事故．某小組同學(xué)在專業(yè)人員幫助下收集氣體樣品對(duì)其成分進(jìn)行探究．
【查閱資料】
I 城市污水井、排污管道中的有機(jī)物質(zhì)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等氣體．
Ⅱ硫化氫（H2S）有劇毒，溶于水形成氫硫酸，實(shí)驗(yàn)室中除去H2S的方法是將其通入硫酸銅溶液中，形成黑色的硫化銅，化學(xué)方程式為CuSO4+H2S═CuS↓+H2SO4．
Ⅲ等體積均為10%的鄰苯三酚溶液與氫氧化鈉溶液混合時(shí)可以快速除去氧氣，且溶液顏色逐漸變深．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究．

通入氣體樣品前先通入N2排出各裝置中的空氣．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄與分析：
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與化學(xué)方程式
A中出現(xiàn)黑色固體；B中澄清石灰水變渾濁；D中溶液逐漸變?yōu)槟G色；F中燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)無色液滴．B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；裝置E中藥品的作用是除去氣體中混有的水蒸氣；收集的氣體樣品中一定含有H2S、CO2、CH4、O2．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）該實(shí)驗(yàn)中無法確定的氣體是CO，確定是否含有該氣體中的方法是：收集燃燒產(chǎn)物，將燃燒產(chǎn)物依次通過盛有濃硫酸和氫氧化鈉溶液的裝置，分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量，通過計(jì)算、分析得出結(jié)論．
（2）實(shí)驗(yàn)中若檢驗(yàn)H2S后就檢驗(yàn)氧氣，是否能得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論、理由是不能，因?yàn)槌パ鯕獾乃幤分泻蠳aOH，除去氧氣的同時(shí)也將CO2除去了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．氫溴酸（HBr）的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸非常相似，下列物質(zhì)中不可與氫溴酸發(fā)生反應(yīng)的是（　　）
A．FeB．AgC．Fe2O3D．NaHCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室處理廢液時(shí)，將一瓶已有結(jié)塊的熟石灰取樣，加入含有鹽酸的廢液中，發(fā)現(xiàn)廢液中產(chǎn)生大量的氣泡．他們進(jìn)一步了解熟石灰樣品變質(zhì)的程度進(jìn)行以下探究活動(dòng)．
【探究活動(dòng)一】檢測(cè)熟石灰樣品是否完全變質(zhì)
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，加水溶解，往上層溶液中滴加無色酚酞溶液顯紅色變質(zhì)的熟石灰中仍含氫氧化鈣
【探究活動(dòng)二】測(cè)定變質(zhì)的熟石灰樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)利用如圖所示裝置和試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（鐵架臺(tái)略去，裝置氣密性良好，忽略鹽酸的揮發(fā)性且每步反應(yīng)或作用都是完全的），稱取5g的樣品，通過測(cè)定樣品和稀鹽酸
反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量，計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【實(shí)驗(yàn)步驟】
①按圖連接裝置，并檢查裝置的氣密性；
②如圖連接裝置（除C、D外）并加入5.00g的樣品（稱量時(shí)使用電子天平）；
③稱量并記錄裝置C的總質(zhì)量為200.00g（稱量時(shí)注意封閉C的兩端）；
④打開彈簧夾K，鼓入N2約1分鐘；
⑤接入裝置C、D，關(guān)閉彈簧夾K，裝置A中加入稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；
⑥重復(fù)步驟④操作，稱量，裝置C的質(zhì)量為200.88g（稱量時(shí)注意封閉C的兩端）；
⑦計(jì)算．
回答下列相關(guān)問題：
（1）寫出A中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）裝置B中濃硫酸的作用是吸收水分；已知堿石灰的主要成分是CaO和NaOH，則裝置D的作用是防止空氣中的CO2進(jìn)入C裝置中．
（3）步驟⑤中加入稀鹽酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止，其目的是使得CaCO3完全反應(yīng)；
（4）步驟⑥中裝置C的質(zhì)量不再增加，說明CO2被NaOH完全吸收，寫出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
（5）依題意可得CO2氣體的質(zhì)量為0.88gg，樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為2gg．測(cè)定變質(zhì)的熟石灰樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=40%．
（6）下列操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏低的是D（填序號(hào)）．
A．省略裝置B    B．沒有進(jìn)行步驟④的操作C．鼓入N2時(shí)間較長    D．步驟⑥沒有重復(fù)步驟④的操作．

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6．通過化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出A、B兩套裝置中任意兩種儀器的名稱：①試管②錐形瓶．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．該實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，分析出現(xiàn)的原因是試管口沒有放一團(tuán)棉花．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可用石灰石或大理石和稀鹽酸（填藥品名稱）反應(yīng)來制取，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 
（4）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是NH4Cl （固）+NaOH（固）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NaCl+H2O+NH3↑，據(jù)此設(shè)計(jì)出的發(fā)生裝置可以是A，（填裝置代號(hào)，下同）收集裝置可以是E或F．若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣，氣流應(yīng)從b端（填“a”或“b”）流入集氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀等都可以制取氧氣，其原因是（　�。�
A．都屬于鹽B．都含有氧氣C．都含有氧元素D．都含有氧氣分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某無色氣體可能含有CH4、CO、H2中的一種或幾種，依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步反應(yīng)或吸收均完全）①無色氣體在足量氧氣中燃燒；②燃燒生成的氣體通過盛有濃硫酸的洗氣瓶，裝置增重3.6g；③再將剩余氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶，裝置增重4.4g；下列推斷正確的是（　�。�
A．該氣體可能只含有CO、H2B．該氣體可能只含有CH4、CO
C．該氣體一定只含有CH4D．該氣體一定只含有CH4、H2

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