精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
我們經常在“做實驗”中“學化學”. 下列實驗操作中,錯誤的是( �。�
A、制取氣體時,應該先檢查裝置氣密性,再裝入藥品
B、在點燃可燃性氣體前,必須先檢驗該氣體的純度
C、量取液體時,視線應與量筒內液體凹液面的最低處保持水平
D、若皮膚上不慎沾到NaOH,應立即用大量水沖洗,再涂上3%-5%NaHCO3溶液
考點:檢查裝置的氣密性,測量容器-量筒,常見的意外事故的處理方法,氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據實驗室制取氣體的實驗步驟進行分析判斷.
B、根據可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸進行分析判斷.
C、根據量筒讀數時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷.
D、根據皮膚上不慎沾到NaOH的處理方法,進行分析判斷.
解答:解:A、實驗室制取氣體時,組裝好裝置后,應在向容器中裝入藥品前檢查裝置氣密性,然后再裝入藥品,以避免裝入藥品后發(fā)現裝置氣密性不好,更換部分儀器而浪費藥品,故選項說法正確.
B、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,在點燃可燃性氣體前,必須先檢驗該氣體的純度,故選項說法正確.
C、量取液體時,視線應與量筒內液體凹液面的最低處保持水平,故選項說法正確.
D、皮膚上不慎沾到NaOH,應立即用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液,故選項說法錯誤.
故選:D.
點評:本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

臭氧主要分布在距離地面10~50Km的高空,形成臭氧層.臭氧層吸收了太陽光中大部分紫外線,使地球上的生物免受紫外線的傷害.臭氧的化學式為O3,它屬于(  )
A、非金屬單質B、金屬單質
C、化合物D、混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

已知20℃時KNO3的溶解度為31.6g.向100g水中不斷加入KNO3,或改變溫度,得到相應的溶液①~④:
20℃時100g水
加入KNO3
25g
再加入KNO3
6.6g
再加入KNO3
20g
加熱,KNO3
全部溶解

(1)溶液①中溶質的質量分數是
 
.  
(2)一定屬于飽和溶液的是
 
(填序號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列儀器,回答問題:

(1)儀器a的名稱是:
 

(2)實驗室制取并收集CO2,應選擇裝置
 
,其化學反應方程式為
 
,若選用A裝置制O2,應選用的藥品是
 

(3)若選用B裝置以KMnO4為原料制O2,則還需在試管口塞一團棉花,原因是
 
,其化學反應方程式是
 

(4)若選用C裝置收集O2,則O2
 
端導管進入,若用D裝置收集O2,則O2
 
端導管進入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用
 
裝置(填A、B、C字母).收集CO2氣體應選用以下
 
裝置(填A、B、C、D字母)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組回收利用廢舊干電池.
實驗1:回收填料中的二氧化錳和氯化銨.
查閱資料:廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化鋅等,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水.興趣小組的同學們設計回收物質的流程如圖1所示.
(1)操作1和操作2的名稱都是
 
,該操作中玻璃棒的作用是
 

(2)灼燒濾渣1的目的是
 

實驗2:利用外殼回收物鋅制取氫氣及相關探究
(3)用鋅和稀硫酸制取氫氣.已知氫氣密度比空氣小且難溶于水,提供裝置如圖2.
①應選擇的制取和收集裝置為
 
(填編號).
②若用排水法收集并測定氣體的體積,則應選用圖2裝置為
 

(4)探究影響鋅與稀硫酸反應快慢的因素.反應過程中,用前10min內收集的氫氣體積來比較的快慢.控制其他條件相同,進行如表三組實驗,獲得數據如表.
①比較是實驗a和實驗b,可以得到的結論是
 

②為了研究硫酸濃度對反應快慢的影響,需比較實驗
 
(填編號).
實驗編號試劑前10min內產生的氫氣體積(mL)
不同純度的鋅不同濃度的稀硫酸
a純鋅30mL 30%564.3
b含雜質的鋅30mL 30%634.7
c純鋅30mL 20%449.3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

剛剛入冬,沈城空氣污染明顯加重,其中主要原因是供暖企業(yè)大量燃燒含硫高的煤.
對此我校師生共同開始了探究之旅.
【提出問題】通過實驗證明某煤粉樣品中含有碳元素和硫元素.
【查閱資料】
(1)二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應的化學方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
(2)二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁.請寫出二氧化硫與澄清石灰水反應的化學方程式
 

【設計實驗】
(3)根據上述資料,甲同學和乙同學共同設計實驗方案對某煤粉樣品進行探究.他們設計了如下圖所示實驗(部分裝置在圖中略去):

【收集證據】
(4)證明出該煤粉樣品中含有碳元素和硫元素的現象是
 

【實驗結論】證明該煤粉樣品中確實含有碳元素和硫元素.
【交流討論】
(5)上圖C裝置的作用是
 

反思評價
(6)作為一名中學生你對沈城的供暖工作有什么好的建議?(寫出一條即可)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

將一杯10℃的飽和硝酸鉀溶液(底部有少量未溶的硝酸鉀固體)升溫至50℃,以下說法不正確的是( �。�
A、硝酸鉀的溶解度變大,所以變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B、溶質的質量和溶劑的質量都不變
C、50℃時溶液中溶質的質量分數變大
D、若將50℃的溶液降溫至10℃時,會析出晶體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

把Fe、Cu一起放入FeCl3、FeCl2、CuCl2和AgNO3的混合液中,充分反應后,鐵還有剩余,則溶液里含量最多離子是( �。�
A、Cu2+
B、Fe3+
C、Fe2+
D、Ag+

查看答案和解析>>

同步練習冊答案