Question

實(shí)驗室制氧氣的方法有好幾種，加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物可制得氧氣（氯酸鉀能溶于水，反應(yīng)后生成物除了氧氣還有氯化鉀，氯化鉀能溶解于水二氧化錳不溶于水），為了證明其中二氧化錳是反應(yīng)的催化劑，可以設(shè)計加熱氯酸鉀和氯酸鉀與二氧化錳的混合物兩個對比實(shí)驗，比較生成氧氣速率的大�。�試回答下列問題：
（1）進(jìn)行對比實(shí)驗可用帶火星的木條來檢查生成的氧氣，若不用帶火星的木條，你還能用什么簡單的方法來檢查生成氧氣的速率大小呢？請簡單敘述你的方法和所觀察到的現(xiàn)象：

 

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（2）若要進(jìn)一步證明二氧化錳是反應(yīng)的催化劑而不是一般的反應(yīng)物，在上述的實(shí)驗中還要用到托盤天平，其作用是

 

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為了從反應(yīng)后的固體殘渣中得到干燥的二氧化錳固體，需要依次經(jīng)過的溶解、

 

和洗滌、

 

四步主要步驟．

Answer 1

考點(diǎn)：催化劑的特點(diǎn)與催化作用,混合物的分離方法

專題：空氣與水

分析：（1）根據(jù)氧氣生成速率的檢驗方法，因為氧氣不溶于水，可以通過觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)氣泡來判斷氧氣生成速率大小解答．
（2）根據(jù)催化劑特點(diǎn)及混合物的分離方法解答；催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化，分離可溶物與不溶物而最終要獲得不溶物的步驟依次包括：溶解、過濾、洗滌、烘干．

解答：解：
（1）因為氧氣不溶于水，所以可通過給試管塞上帶導(dǎo)管的塞子，把試管放入水中的方法來檢驗氧氣生成速率，進(jìn)而通過觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)氣泡判斷氧氣生成速率大�。�
（2）因為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化，故答案為：稱量反應(yīng)前后二氧化錳質(zhì)量；分離可溶物與不溶物而最終要獲得不溶物的步驟依次包括：溶解、過濾、洗滌、烘干．
答案：
（1）給試管塞上帶導(dǎo)管的塞子，把導(dǎo)管放入水中，通過觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)氣泡判斷氧氣生成速率大小
（2）稱量反應(yīng)前后二氧化錳質(zhì)量   過濾   烘干

點(diǎn)評：此題考查了氧氣的檢驗、混合物的分離方法及催化劑的特點(diǎn)等，需要同學(xué)們熟練掌握．