【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸氣

B. 打開濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧

C. 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜

D. 通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體

【答案】C

【解析】

本題考查的是化學(xué)變化和物理變化的判別�；瘜W(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。A、固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸氣的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開濃鹽酸瓶蓋從瓶口涌出白霧的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜的過程中氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，有新物質(zhì)生碳酸鈣和水成，屬于化學(xué)變化；D、通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）空氣是一種重要的資源

①空氣屬于____________ (填“混合物”或“純凈物")

②食品包裝中常充氮?dú)庖苑栏?所利用的氮?dú)獾男再|(zhì)是_______________.

打開食品包裝袋,會(huì)聞到食物的香氣,說明分子具有的性質(zhì)是__________________．

（2）誰是地球上最常見，最普通的物質(zhì)之一

①18世紀(jì)末,人們就開始了對(duì)水的組成的研究. 英國科學(xué)家普利斯特里把“易燃空氣”(氫氣)和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當(dāng)用電火花點(diǎn)火時(shí)發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了液滴.不久,卡文迪許用純氧代替空氣進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),確認(rèn)所得液滴是水�；诳ㄎ牡显S實(shí)驗(yàn)，可得出關(guān)于水的組成結(jié)論是 ___________________。 .

②后來,科學(xué)家進(jìn)一步利用電解水實(shí)驗(yàn)證明水的組成，與正極相連產(chǎn)生的氣體是_____，電解水過程中，發(fā)生變化的粒子名稱是___________。

③凈化水時(shí)，若水中有顏色或異味，常用_____________吸附水中的顏色或異味。

④水變成水蒸氣的過程中，不發(fā)生變化的是____________(填字母代號(hào))

A.分子體積 B.分子間隔 C.分子種類

（3）生石灰(氧化鈣)可用于芒果催熟。常用的方法是將生石灰涂在紙上，噴水后墊在芒果中間。氧化鈣和水發(fā)生反應(yīng)只生成熟石灰(氫氧化鈣)，同時(shí)放出大量的熱，將芒果在短時(shí)間內(nèi)催熟。

①氫氧化鈣的化學(xué)式為________________。

②氧化鈣與水的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途，與人們的生活密不可分。

⑴衣服沾有的油污，可用洗滌劑洗去，是因?yàn)橄礈靹┠?/span>_________油污(填“溶解”或“乳化”)，也可用汽油洗去，是因?yàn)槠湍?/span>_________油污(填“溶解”或“乳化”)。

⑵硝酸鉀中含有少量的氯化鈉，若要提純硝酸鉀，一般采用_______(填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)

⑶將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，配置成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，需要加入水的質(zhì)量為_________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)或名稱填空

（1）鈉離子________， （2）CaCO3___________，

（3）4H2O__________， （4）氫氧化鋁__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B兩組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做酸堿的中和反應(yīng)時(shí)，A組同學(xué)向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸，B組同學(xué)向氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸，均沒有明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后他們的廢液都回收到老師講臺(tái)上的廢液缸內(nèi)，考慮到廢液要處理達(dá)標(biāo)后才能排放，研究小組對(duì)廢液缸中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

取少量廢液缸中廢液于試管中，向其中滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅，則：

（1）廢液缸中溶質(zhì)一定沒有的物質(zhì)是_______（填化學(xué)式）。

（2）廢液缸中溶質(zhì)一定有的物質(zhì)是_________（填化學(xué)式）。

（3）對(duì)于廢液缸中廢液可能存在的物質(zhì)，研究小組提出三種猜想：

①NaOH ②Ca(OH)2 ③____________（填化學(xué)式）

（4）為了驗(yàn)證猜想③成立，研究小組提出取少量廢液缸中廢液于試管中，向其中加入適量碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，再滴加酚酞溶液發(fā)現(xiàn)溶液變紅，則證明猜想③成立，你是否贊成？_______（填“是”或“否”）。

（5）若猜想①成立，小明同學(xué)取少量廢液缸中廢液于試管中，向其中通入適量二氧化碳，現(xiàn)象為________，原因是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中的先后順序正確的是______(選填合理選項(xiàng)的字母序號(hào)，答案并非唯一)。

A．加熱木炭和氧化銅的混合物檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物，結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管從石灰水中移出，再熄滅酒精燈

B．硫、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，先往瓶中裝適量的水，后引燃可燃物

C．實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時(shí)．先向錐形瓶?jī)?nèi)添加石灰石，再向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入適量稀鹽酸

D．制取氧氣時(shí)，先將導(dǎo)管伸入倒置于水槽中的集氣瓶口．再加熱盛氯酸鉀和二氧化錳的試管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）2017年賀歲金質(zhì)紀(jì)念幣為中華人民共和國法定貨幣，材料為鋼芯鍍金。則賀歲金質(zhì)紀(jì)念幣的熔點(diǎn)比金_____（填“高”或“低”）。

（2）十九大報(bào)告特別關(guān)注“民生”問題�！按暴仼伻嗽炖w維材料的衣服和純毛大衣，用_____的方法可以區(qū)分它們的成分；“用”﹣﹣中國鐵鍋暢銷世界，生活中防止鐵鍋生銹的一種方法是_____。

（3）2017年5月18日，我國首次海域可燃冰試采成功!可燃冰是未來的新能源，試采成功具有戰(zhàn)略意義。可燃冰的主要成分為甲烷（CH4），甲烷屬于_____（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源.

(1)工業(yè)上利用____________法制取大量的氧氣。

(2)利用_________制電光源。

(3)排放到空氣中有害物質(zhì)大致可分為有害氣體和粉塵兩大類。其中可對(duì)空氣造成嚴(yán)重污染的三種有害氣體是________,這些氣體的來源之一是_________,人類正在積極行動(dòng)起來,采取________等措施保護(hù)空氣。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的日常生活離不開金屬。

（主要成分）

鐵粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭

（主要成分）

鐵粉、水、氯化鈉、蛭石、活性炭

（I）如圖是生活中常見“暖貼”的部分標(biāo)簽。暖貼可以貼于身體的某個(gè)部位，自行發(fā)熱，其發(fā)熱的反應(yīng)原理與鐵生銹原理相似。

（1）暖貼中活性炭具有_____作用，使用時(shí)空氣進(jìn)入暖貼，空氣中的氧氣與暖貼中的_____發(fā)生反應(yīng)而使暖貼放熱。

（2）使用后，發(fā)現(xiàn)暖貼內(nèi)有的物質(zhì)變?yōu)榧t色，該紅色固體主要成分的化學(xué)式為_____。

（Ⅱ）目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金，5角硬幣為銅鋅合金或鋼芯鍍銅合金，1角硬幣為鋁鋅合金或不銹鋼，請(qǐng)回答下列問題。

（3）鑄造幣的合金不需考慮的是_____。

A．耐磨性 B．抗腐蝕性 C．色澤 D．導(dǎo)電性 E．價(jià)格

（4）硬幣涉及的金屬有Al、Ni（鎳）、Zn、Cu、Fe，已知Ni能發(fā)生如下反應(yīng)：

Ni+H2 SO4＝NiSO4+H2↑ Fe+NiSO4═Ni+FeSO4

以上5種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_____。

（5）Ni與AgNO3溶液_____（填“能”或“不能”）反應(yīng)。

（6）將一枚以銅鋅合金為材質(zhì)的5角硬幣投入稀硫酸中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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