【題目】小蘭同學(xué)去浮龍湖游玩時(shí),用瓶裝了一些湖水帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題

1)在水樣中加入明礬靜置后過濾,在實(shí)驗(yàn)室里,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____;在過濾操作中玻璃棒的作用:_____。

2)小蘭發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是_____(寫一條)

3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其_____性,除去水樣中的色素和異味。

4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_____。

5)愛護(hù)水資源從我做起,下列做法不可行的有_____(填序號(hào))

A 洗臉、刷牙、洗澡時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭       B 用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板

C 將生活廢水排入河流   D 合理使用化肥和農(nóng)藥

【答案】漏斗 引流 濾紙破損 吸附 +6 C

【解析】

1)過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗;在過濾操作中玻璃棒的起到的是引流的作用,故填:漏斗;引流。

2)濾液仍然渾濁的可能原因是濾紙破損,故填:濾紙破損;

3)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其吸附性,可以除去水樣中的色素和異味,故填:吸附。

4)高鐵酸鈉(Na2FeO4)中鈉元素為+1價(jià),氧元素為﹣2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)為x,則有:(+1)×2+x+(﹣2)×40x+6,故填:+6。

5A.洗臉、刷牙、洗澡時(shí)隨時(shí)關(guān)閉水龍頭能節(jié)約用水;

B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板能節(jié)約用水;

C.將生活廢水排入河流不能節(jié)約用水;

D.合理使用化肥和農(nóng)藥能節(jié)約用水;

故填:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校研究小組從廢干電池筒內(nèi)的物質(zhì)(含有C、MnO2、ZnCl2、NH4Cl)進(jìn)行回收MnO2實(shí)驗(yàn),過程如下:

(1)操作①、③依次為下圖中的____________。(填字母)

(2)操作②后要進(jìn)行洗滌,判斷洗凈的方法是:取最后6次洗滌液,加入________溶液,如果不生成白色沉淀,則說明已洗凈。操作③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

(3)為檢驗(yàn)獲得的MnO2,可在試管中加入獲得的MnO2和適量的過氧化氫溶液混合,反應(yīng)化學(xué)方程式為__________________,在試管口用________檢驗(yàn)生成的氣體。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

1)小紅利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后,試管B中所收集的氣體為________,該實(shí)驗(yàn)說明水是由___組成的。

2)自制凈水器中常加入_____(填名稱),用于除去水中的異味和色素。

3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是__。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E 分別為氧化鐵、鹽酸、氫氧化鈣、碳酸鈣、鐵中的一種,它們之間的反應(yīng)或轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(圖中→表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,--表示可相互反應(yīng),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去);卮鹣铝袉栴}:

1)已知 C 是鹽酸,D 是氧化鐵,則 A、B、E 的化學(xué)式分別為____、_____、_____;

2)寫出反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式:①_________________________;②_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)微粒結(jié)構(gòu)圖給出的信息,下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. ①③是非金屬元素B. ②③的性質(zhì)相同

C. ②③都是離子D. ②④屬于同種元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)。相關(guān)說法中正確的是( )

A. 1說明分子在化學(xué)變化中是可以再分的

B. 氯化氫和鹽酸都顯酸性

C. 上述兩個(gè)反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)

D. 2H+OH結(jié)合成H2O,Na+Cl結(jié)合成 NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中分別表示不同元素的原子,表示化合物的是

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20 g含雜質(zhì)(雜質(zhì)不溶于水,也不溶于酸)的鋅樣品,與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(yīng),所得溶液質(zhì)量為80.5 g,同時(shí)生成氫氣0.4 g。試計(jì)算:

(1)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)完全反應(yīng)后生成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(3)所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (計(jì)算結(jié)果保留到0.01%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中某些量的變化,其中正確的是(

A. 在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

B. 向氫氧化鈉溶液中加入一定量的水

C. 加熱氯酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕

D. 20 ℃時(shí)向蔗糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案