在實(shí)驗(yàn)室中可以用雙氧水來(lái)制取氧氣，可能用到下列幾種裝置，請(qǐng)回答：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理為                              （寫(xiě)化學(xué)方程式）。

（2）所用發(fā)生裝置為        (填字母代號(hào))；該裝置還可制取        （填一種氣體）。

（3）若用裝置B（加入一定量濃硫酸）除去氧氣中少量的水蒸氣，氣體應(yīng)從

       （填“a”或“b”）端通入。

 



（每空1分，共5分）；

（2）C；CO2（二氧化碳）或H2（氫氣）等

（3）b


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在受到猛烈撞擊時(shí)，汽車(chē)安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解，產(chǎn)生大量的空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體。該氣體是（      ）

A．氮?dú)?nbsp;          B．氧氣             C．氦氣             D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


015年3月22日是第二十三屆“世界水日”，水與人類(lèi)的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

　

(1)圖甲是水通電分解的示意圖，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是       (填名稱(chēng))。

(2)用蒸餾水潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定堿性溶液的pH，測(cè)量結(jié)果會(huì)       (填“偏大”“不變”或“偏小”)。

(3)活性炭常用于凈水，其作用是            、過(guò)濾水中的雜質(zhì)。

(4)水是最常見(jiàn)的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是            。

A．面粉　　B．白糖　　C．純堿     D．植物油　　E．硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作，其中操作正確的是（   ）

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

下列有關(guān)敘述正確的是（   ）

A．0℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為40g

B．10℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

C．30℃時(shí)，甲物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%

D．除去甲物質(zhì)中少量乙物質(zhì)可采取蒸發(fā)的方法

 


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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)為了測(cè)定市面銷(xiāo)售的某品牌純堿（雜質(zhì)為氯化鈉）中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①在三個(gè)燒杯中分別加入11.0g樣品及足量的水配成溶液；②向三個(gè)燒杯中分別加入一定質(zhì)量的10.0%氯化鈣溶液；③將充分反應(yīng)后生成的沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥，并稱(chēng)量得到的白色固體。

實(shí)驗(yàn)所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表，請(qǐng)你分析并進(jìn)行有關(guān)計(jì)算：

燒杯Ⅰ

燒杯Ⅱ

燒杯Ⅲ

加入10.0%氯化鈣溶液的質(zhì)量（g）

55.5

120.0

150.0

白色固體的質(zhì)量（g）

5.0

10.0

10.0

求：樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？(結(jié)果精確到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我市對(duì)生活垃圾已經(jīng)實(shí)施分類(lèi)投放，金屬飲料罐應(yīng)投放在標(biāo)有哪種標(biāo)志的垃圾箱中（　�。�

A．

可回收廢物  B．

有害垃圾    C．

廚房垃圾    D．

其它垃圾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式．

（1）下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能用于加熱的是　　（填字母代號(hào)）．

a．燒杯         b．量筒         c．試管        d．蒸發(fā)皿

（2）某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行制取氣體．

①A中裝濃鹽酸的玻璃容器名稱(chēng)是　　．

②若將A、B連接，A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁，這是為什么？（用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?u>　．

③若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋篴接　　、　　接　　、　　接　　．在該流程中有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)是：（寫(xiě)出其化學(xué)方程式）　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的一組是(     )

A．物質(zhì)的構(gòu)成

B．化性質(zhì)與用途

金屬銅﹣由銅原子構(gòu)成

氧氣﹣由氧分子構(gòu)成

氯化鈉﹣由鈉離子和氯離子構(gòu)成

O2助燃﹣氣焊切割金屬

活性炭吸附性﹣?zhàn)鲀羲畡?/p>

N2的性質(zhì)不活潑﹣?zhàn)鞅Ｗo(hù)氣

C．化學(xué)之最

D．化學(xué)與生活

地殼中含量最多的元素﹣鋁元素

人體中含量最多的金屬元素﹣氮元素

減少水污染﹣使用無(wú)磷洗衣粉

減少酸雨發(fā)生﹣使用新型能源

A．A    B．B    C．C    D．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案