Question

張浩同學在08年秋學期初三第一次學生實驗中，完成的實驗題目是“氧氣的制取、收集和驗滿”．

（1）指出圖1中儀器儀器a、b的名稱． a

 

 b

 

（2）上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品，張浩同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品，請你寫出所缺儀器的名稱

 

；所缺藥品是

 

；
（3）寫出用上列儀器和藥品制取氧氣的文字表達式：

 

；
（4）圖2是張浩實驗時的主要步驟，這些步驟的正確順序是（填字母標號，下同）

 

，其中操作有誤的是

 

．

（5）實驗結束后圖3下列儀器或藥品的存放方法正確的是

 

（6）張浩同學在觀察到試管內有大量氣泡時，開始用G裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見木條復燃，其原因是：

 

．

Answer 1

考點：氧氣的制取裝置,固體藥品的取用,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式

專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化

分析：鐵架臺是常用的夾持儀器，燒杯是常用的反應容器；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品，張浩同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品，所缺儀器是藥匙，所缺藥品是過氧化氫溶液；實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的主要操作步驟是：檢驗裝置的氣密性；加入藥品；收集氣體；驗滿；清洗儀器，整理桌面；其中操作有誤的是驗滿，帶火星的木條應該放在試管口；實驗結束后，下列儀器或藥品的存放方法正確的是D，洗干凈的試管應該倒放在試管架上；A中試管刷不能直接放在桌面上，B中應該蓋上瓶塞，C中氧氣的密度比空氣大，應該瓶口向上放置；倒完后，塞子未塞緊．張浩同學在觀察到試管內有大量氣泡時，開始用G裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見木條復燃，其原因是：倒完后過氧化氫溶液后，塞子未塞緊，氧氣從試管口跑掉了．

解答：解：（1）鐵架臺是常用的夾持儀器，燒杯是常用的反應容器，故答案為：鐵架臺；燒杯；         
（2）上面是實驗桌上擺放好的該實驗所需的用品，張浩同學發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實驗儀器和一種藥品，所缺儀器是藥匙，所缺藥品是過氧化氫溶液；故答案為：藥匙；過氧化氫溶液；
（3）過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，故答案為：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣                                              
（4）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣的主要操作步驟是：檢驗裝置的氣密性；加入藥品；收集氣體；驗滿；清洗儀器，整理桌面；其中操作有誤的是驗滿，帶火星的木條應該放在試管口；故答案為：cabde；d；
（ 5）實驗結束后，下列儀器或藥品的存放方法正確的是D，洗干凈的試管應該倒放在試管架上；A中試管刷不能直接放在桌面上，B中應該蓋上瓶塞，C中氧氣的密度比空氣大，應該瓶口向上放置；故答案為：D；
（6）張浩同學在觀察到試管內有大量氣泡時，開始用G裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見木條復燃，其原因是：倒完后過氧化氫溶液后，塞子未塞緊，氧氣從試管口跑掉了；故答案為：倒完后過氧化氫溶液后，塞子未塞緊，氧氣從試管口跑掉了；

點評：本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了文字表達式的書寫和注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．