17.用如圖所示裝置制備常見氣體.請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)①和②的儀器名稱:酒精燈、集氣瓶.
(2)小明用上圖B、E裝置制取一種常見氣體.
①請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
②檢查裝置的氣密性:先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中,然后用手握住試管外壁,觀察到導(dǎo)管口沒有(填“有”或“沒有”)氣泡冒出,表明B裝置肯定會(huì)漏氣.
③如何檢驗(yàn)D中的氣體已收集滿?請(qǐng)寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象用帶火星的木條放在集氣瓶口
木條復(fù)燃,證明收集氧氣已滿.
④收集氣體時(shí),要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時(shí)才開始收集,而不是一看到氣泡冒出就收集氣體,其原因是開始試管內(nèi)含有空氣,使收集到的氣體中含有空氣而不純.
⑤若在反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作,請(qǐng)把空缺處填上:

在①、②、③的操作中均用到的儀器是玻璃棒.
(3)利用上述實(shí)驗(yàn)儀器收集氣體時(shí),若只能用C裝置收集,則該氣體必須具備的性質(zhì)是氣體的密度比空氣密度小并且不與空氣中成分反應(yīng),該氣體易溶于水.
(4)若用圖F裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整.

分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)①根據(jù)B、E裝置的特點(diǎn)來確定有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式;
②檢查裝置氣密性主要使試管形成密閉系統(tǒng),再用手加熱;
③根據(jù)氧氣的性質(zhì)考慮驗(yàn)滿方法;
④根據(jù)排水法收集氣體的注意事項(xiàng)考慮;
⑤由于氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,所以加水溶解,過濾將二氧化錳過濾出來,剩下的是氯化鉀溶液,再進(jìn)行蒸發(fā)即可得到氯化鉀;溶解時(shí)用玻璃棒攪拌是加速固體溶解、過濾用到玻璃棒是引流、蒸發(fā)用玻璃棒攪拌防止局部溫度過高使液滴飛濺,所以都用到玻璃棒;
(3)根據(jù)氣體的性質(zhì)和收集方法的聯(lián)系考慮;
(4)根據(jù)氧氣的密度與空氣密度的關(guān)系考慮.

解答 解:(1)提供熱源的儀器是酒精燈;收集氣體的儀器是集氣瓶.
(2)①可用B、E裝置的組合制取一種常見氣體氧氣,由于在B裝置中沒有加熱的儀器,所以選用的藥品只能是過氧化氫溶液,過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下,生成氧氣和水,其化學(xué)方程式為:2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
②檢查裝置的氣密性方法:連接裝置,將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握試管外壁,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,如果不漏氣,導(dǎo)管口會(huì)有氣泡冒出,沒有氣泡冒出說明漏氣;
③由于氧氣支持燃燒,用帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復(fù)燃,證明收集氧氣已滿;
④收集氣體時(shí)必須待氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),再進(jìn)行收集,否則會(huì)由于開始試管內(nèi)含有空氣,使收集到的氣體中含有空氣而不純;
⑤由于氯化鉀溶于水,二氧化錳不溶于水,所以加水溶解,過濾將二氧化錳過濾出來,剩下的是氯化鉀溶液,再進(jìn)行蒸發(fā)即可得到氯化鉀;溶解時(shí)用玻璃棒攪拌是加速固體溶解、過濾用到玻璃棒是引流、蒸發(fā)用玻璃棒攪拌防止局部溫度過高使液滴飛濺,所以都用到玻璃棒.
(3)氣體的密度比空氣密度小并且不與空氣中成分反應(yīng),該氣體易溶于水.
(4)由于氧氣的密度比空氣大,所以用排空氣法收集是應(yīng)該從長(zhǎng)管進(jìn)入,從短管出來.
故答案為:(1)酒精燈;集氣瓶;
(2)①2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;②沒有;
③用帶火星的木條放在集氣瓶口;木條復(fù)燃,證明收集氧氣已滿;④開始試管內(nèi)含有空氣,使收集到的氣體中含有空氣而不純;⑤溶解; 過濾; 蒸發(fā); 玻璃棒;
(3)密度比空氣小,不與空氣中的任何氣體反應(yīng),且易溶于水
(4)如圖.

點(diǎn)評(píng) 反應(yīng)裝置的選擇分為:固固加熱型、固液不加熱型,收集方法要根據(jù)氣體的溶解性和密度考慮,根據(jù)物質(zhì)的反應(yīng)物和反應(yīng)條件選取裝置.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
點(diǎn)燃酒精燈
B.
給液體加熱
C.
稀釋濃硫酸
D.
聞氣體氣味

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)催化劑說法正確的是(  )
A.能改變化學(xué)反應(yīng)速率B.在化學(xué)反應(yīng)前后性質(zhì)不變
C.在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量增加D.在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量減小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O),二甲醚會(huì)對(duì)液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患.下列關(guān)于二甲醚的說法正確的是( 。
A.屬于氧化物B.氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為2:6:1D.每個(gè)分子中含有9個(gè)原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)下列裝置圖回答問題

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管,②鐵架臺(tái),③水槽.
(2)若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀來制取氧氣,則該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B,實(shí)驗(yàn)時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花,以防加熱時(shí)高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;可選用的收集裝置是C(或E、F)(任填一種即可),因?yàn)檠鯕饩哂胁灰兹苡谒ɑ蛎芏缺瓤諝獯螅┑男再|(zhì).
(3)如果用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取并收集純凈的氧氣,可選用的裝置組合是AC,二氧化錳在該反應(yīng)中起催化作用,它還可以回收再利用,從反應(yīng)后的混合物中回收二氧化錳,需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是過濾.
(4)在實(shí)驗(yàn)室中可用圖2所示裝置用雙氧水制取氧氣(通過分液漏斗玻璃活塞的“開”“關(guān)”,可隨時(shí)向錐形瓶中滴加雙氧水).寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水和氧氣.如果在實(shí)驗(yàn)室中用此方法代替氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣,其優(yōu)點(diǎn)有哪些?裝置簡(jiǎn)單、操作簡(jiǎn)便;不需加熱,節(jié)約能源;H2O2可根據(jù)需要隨時(shí)補(bǔ)充可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止等.
(5)實(shí)驗(yàn)室可用鋅粒和稀硫酸溶液常溫反應(yīng)制取氫氣,選用的發(fā)生和收集裝置組合可以是AC(或AD、AF)(填一組即可),如果用F裝置收集氫氣,則發(fā)生裝置的導(dǎo)氣管應(yīng)連接F裝置的a(填“a”或“b”)端.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列屬于化學(xué)變化的是(  )
A.礦石粉碎B.冰雪消融C.干冰升華D.葡萄釀酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.通過下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是(  )

①既可說明氫氣具有可燃性,又說明了氫氣中含有氫元素
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大,又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③說明水是由氫元素、氧元素組成
④既可說明二氧化碳易溶于水,又說明了二氧化碳具有酸性.
A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( 。
A.堿式碳酸銅$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅+二氧化碳+水
B.鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂
C.石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水
D.鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮火焰,放熱,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D.蠟燭在空氣中燃燒二氧化碳和水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案