【題目】根據(jù)你已經(jīng)掌握的化學知識回答下列問題:

(1)區(qū)分硬軟水常用 ,生活中常用 方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

(2)分離液態(tài)空氣制取氧氣,利用的是氧氣與氮氣的 不同;氧氣、氮氣的化學性質(zhì)不同是因為構(gòu)成它們的 不同(填分子、原子或離子);

(3)石墨做電極是因為它具有 性,鎂常用于閃光彈是因為 ,該反應(yīng)的表達式為

(4)適當補充微量元素 填元素符號),可以預防智力低下侏儒癥;

(5)日常生活中的漏勺等工具是利用 操作的原理使固液分離(填操作名稱);利用活性炭的 性可以去除水中的異味或有色物質(zhì)。

【答案】(1)肥皂水 煮沸 2)沸點 分子

3)導電 燃燒發(fā)出耀眼的白光 Mg+O2MgO 4Zn 5)過濾 吸附

【解析】

試題分析:1區(qū)分硬軟水常用肥皂水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水;生活中常用煮沸方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,實驗室則使用蒸餾的方法

2分離液態(tài)空氣制取氧氣,利用的是氧氣與氮氣的沸點不同,由于氮氣的沸點比氧氣的沸點低,故氮氣先揮發(fā)出來;分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,故氧氣、氮氣的化學性質(zhì)不同是因為構(gòu)成它們的分子不同

3)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,石墨做電極是因為它具有導電性,鎂常用于閃光彈是因為燃燒發(fā)出耀眼的白光;同時生成氧化鎂,故該反應(yīng)的表達式為Mg+O2MgO

4鋅元素促進生長發(fā)育,適當補充微量元素Zn ,可以預防智力低下侏儒癥

5)過濾是將不溶性固體和液體分離,故日常生活中的漏勺等工具是利用過濾操作的原理使固液分離活性炭具有吸附性,利用活性炭的吸附性可以去除水中的異味或有色物質(zhì)

練習冊系列答案
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(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a ;b ;

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母編號),用D裝置收集氧氣的依據(jù)是 。

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A單質(zhì) B化合物 C氧化物 D

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(1)葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量為

葡萄糖酸鋅中的碳、氫元素的質(zhì)量比為 。

(2)每支口服液中鋅的質(zhì)量分數(shù)為 (1g=1000mg)。

(3)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半;體重為20kg的兒童每天還須服該口服液 支,才能滿足身體的需要。

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