分析 分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;實(shí)驗(yàn)室可用Zn與稀硫酸反應(yīng)制取H2,若選用C裝置,其優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,此時(shí)Zn時(shí)用放置于多孔塑料板上.
解答 解:(1)分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:分液漏斗;集氣瓶;
(2)如果用高錳酸鉀氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;D或F;
(3)實(shí)驗(yàn)室可用Zn與稀硫酸反應(yīng)制取H2,若選用C裝置,其優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,此時(shí)Zn時(shí)用放置于多孔塑料板上;故答案為:多孔塑料板上;
(4)實(shí)驗(yàn)室可用石灰石(或大理石)與稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水以及二氧化碳,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.由于石灰石或者大理石是塊狀固體,而鹽酸是液體,當(dāng)把石灰石或者大理石放在多孔塑料板上時(shí),通過(guò)開(kāi)關(guān)活塞實(shí)現(xiàn)反應(yīng)的開(kāi)始與終止,所以若選用C裝置,能體現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn).故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;能,因?yàn)槭沂蛘叽罄硎菈K狀的,可以放在多孔塑料板上,通過(guò)開(kāi)關(guān)活塞實(shí)現(xiàn)反應(yīng)的開(kāi)始與終止
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 除去一氧化碳中的二氧化碳 | 先通過(guò)氫氧化鈉溶液,再通過(guò)濃硫酸 |
B | 檢驗(yàn)碳酸鈣中是否有氧化鈣 | 滴加稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出 |
C | 探究Mg、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序 | 將兩根純凈的鐵絲分別插入硫酸鎂溶液和硫酸銅溶液中 |
D | 從高錳酸鉀制取氧氣后的固體殘?jiān)谢厥斩趸i | 溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 垃圾分類回收處理 | B. | 購(gòu)物時(shí)多用塑料袋 | ||
C. | 盡量多使用農(nóng)藥殺滅害蟲(chóng) | D. | 生活污水直接排放到河流中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 | |
B. | 用霉變花生生產(chǎn)食用油 | |
C. | 在中加適量的“鐵”可預(yù)防缺鐵性貧血 | |
D. | 用聚氯乙烯塑料包裝食品 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素是有機(jī)化合物 | |
B. | 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 | |
C. | 青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為14:22:5 | |
D. | 青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 干冰用于人工降雨 | B. | 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣 | ||
C. | 小蘇打用于治療胃酸過(guò)多 | D. | 氫氧化鈉用于改良酸性土壤 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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