實驗 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | |
1 | 向盛有2mL Na2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液 | 溶液變紅 | |
2 | 1號試管0.1min紅色褪去 2號試管5min紅色褪去 3號試管30min紅色明顯變淺 4號試管120min紅色無明顯變化 | ||
3 | 取3支試管,分別加入2mL水,分別向三支試管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液. | 酚酞溶液濃度/% | 渾濁程度] |
5 | 大量渾濁物 | ||
2 | 少量渾濁物 | ||
0.5 | 無渾濁物 |
分析 (1)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應產(chǎn)生碳酸鈉和水寫出反應的發(fā)出;
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象分析結(jié)論;
(3)根據(jù)表格的數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論;
(4)根據(jù)實驗現(xiàn)象設計實驗方案;
(5)根據(jù)實驗2和實驗3分析現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出結(jié)論;
(6)根據(jù)酚酞試液的配制過程分析可能的影響因素.
解答 解:(1)二氧化碳和氫氧化鈉反應產(chǎn)生碳酸鈉和水,故反應的方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)實驗1中碳酸鈉和酚酞試液,沒有褪色,說明猜想1不成立;故答案為:不成立;
(3)表格中的實驗2選擇的氫氧化鈉溶液不同,氫氧化鈉的濃度越高,酚酞越容易褪色,故答案為:與NaOH濃度有關,濃度過高會使酚酞褪色;
(4)根據(jù)實驗3的現(xiàn)象可知是選擇不同濃度的酚酞試液探究猜想3,故答案為:分別向三支試管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液;
(5)根據(jù)實驗2和實驗3可知,酚酞溶液濃度為0.5%,NaOH溶液的濃度為0.5%,酚酞試液不褪色;故答案為:0.5;
(6)根據(jù)信息酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成,因此要設計實驗排除酒精對酚酞溶解的影響,故答案為:未排除酒精對酚酞溶解的影響.
答案:
(1)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)不成立;
(3)與NaOH濃度有關,濃度過高會使酚酞褪色;
(4)分別向三支試管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液;
(5)0.5
(6)未排除酒精對酚酞溶解的影響.
點評 本題屬于信息題的考查,解題的關鍵要充分利用題目的信息結(jié)合控制變量法進行分析對比得出結(jié)論,難度較大,能夠考查學生的分析問題能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A、能量變化 | B、環(huán)境保護 |
①電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學能 ②化學反應中只有燃燒放熱 | ①合理施用農(nóng)藥和化肥 ②不得隨意亂扔塑料垃圾 |
C、數(shù)字含義 | D、資源節(jié)約 |
①Fe2+一個亞鐵離子帶2個單位正電荷 ②SO3 三氧化硫中含有3個原子 | ①廢舊金屬回收利用 ②pH試紙用水潤濕后然后進行測定其酸堿度 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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