如圖所示實驗操作中，正確的是（　　）
A、A、B、CB、B、C
C、C、DD、僅有D
考點：液體藥品的取用,測量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈,固體藥品的取用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)向試管內(nèi)傾倒液體時注意事項分析；
B、根據(jù)量筒的讀數(shù)的方法分析；
C、根據(jù)熄滅酒精燈的方法分析；
D、往試管內(nèi)加固體藥品時，先使試管橫放，用藥匙將藥品送入試管底部．
解答：解：A、取下的瓶塞要倒放，往試管內(nèi)傾倒液體時，試管要略微傾斜，瓶口緊挨著試管口傾倒，避免液體濺出．故A操作錯誤；
B、在讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，故B操作錯誤；
C、酒精燈應(yīng)使用燈帽熄滅，不能吹滅．故C操作錯誤；
D、往試管內(nèi)加固體藥品時，先使試管橫放，用藥匙將藥品送入試管底部，避免藥品粘在試管壁上；故D操作正確．
故選D．
點評：此題考查的是我們對實驗規(guī)則的掌握情況，屬于基本技能的考查，難度不大，在平時要積極參與，規(guī)范操作，正確讀數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確或操作能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、不能從外觀上判斷氮肥和磷肥
B、皮膚上沾有濃硫酸可用氫氧化鈉溶液中和
C、用10mL量筒量取5.25mL氯化鈉溶液
D、用水鑒別硝酸銨固體和生石灰固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)所含的成分不正確的是（　�。�
A、鉛筆芯中含有石墨粉和粘土粉
B、工業(yè)酒精的主要成分是甲醇
C、污染空氣的有害氣體主要有CO、SO2、NO2等
D、生鐵和鋼的主要成分都是鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果．
（1）滴管取液后平放或倒置：
 
．
（2）傾倒液體藥品時，標(biāo)簽沒向著手心：
 
．
（3）用試管刷刷洗試管時，用力過猛：
 
．
（4）實驗剩余的藥品放回原瓶：
 
．
（5）取下試劑瓶的瓶塞正放在桌面上：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)課上同學(xué)們用如圖所示裝置來測定空氣里氧氣的含量．
（1）將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（2）反應(yīng)停止，待集氣瓶冷卻后打開止水夾，燒杯中的水
 
，進(jìn)入水的體積約占集氣瓶內(nèi)空氣總體積的
 
．
（3）通過這個實驗得出的結(jié)論是
 
．
（4）某同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的
體積小于
1
5
，請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因：
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類，也可能不利于人類．請仿照事例填寫下表：
物質(zhì)有利的一面（用途）不利的一面（危害）
氧氣使金屬氧化銹蝕
一氧化碳可作燃料，還原金屬氧化物有劇毒，污染環(huán)境
二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、水結(jié)冰后分子停止運動
B、二氧化碳由碳原子和氧分子構(gòu)成
C、氧原子和氫原子保持水的化學(xué)性質(zhì)
D、氧化汞分子在化學(xué)變化中能夠再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小紅同學(xué)用量筒量取液體時，俯視液面最低處，此時為18mL，她倒出一些液體后，仰視液面最低處為8mL，請你幫助她計算一下，她倒出液體體積是（　�。�
A、小于10mL
B、等于10mL
C、大于10mL
D、無法判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氮氣的下列性質(zhì)中，不屬于物理性質(zhì)的是（　　）
A、不易溶于水
B、在一定條件下可以與氫氣反應(yīng)生成氨氣
C、常溫下為無色氣體
D、密度比空氣略小

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同步練習(xí)冊答案