【題目】小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體.

(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱:①________ ,________

(2)小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的A________ (填字母)進行組裝,你認為A裝置中還缺少________ .寫出該反應的文字或符號表達式為________ ,加熱時試管口要略向下傾斜的原因是________

(3)小翔選用BC裝置制取氧氣,寫出反應的文字或符號表達式________ ,驗滿氧氣的方法是________

(4)小明通過查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應制二氧化碳.則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為________ (填字母).

【答案】試管;酒精燈;D;一團棉花;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(或KMnO4K2MnO4+MnO2+O2);防止藥品里有潮氣,加熱時形成冷凝水倒流入試管底部引起試管炸裂;過氧化氫+氧氣(或H2O2H2O+O2);將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃則滿;BC

【解析】

根據(jù)排水法收集氣體與排空氣法收集氣體的純度比較,來選擇收集方法;B裝置適用于固—液常溫制取氣體,據(jù)此分析所用藥品;驗滿氧氣是用帶火星的木條放于瓶口,然后觀察現(xiàn)象進行判斷;根據(jù)二氧化碳制取的反應原理為固—液常溫的發(fā)生裝置,并據(jù)二氧化碳的密度和溶解性選擇收集裝置。

(1)根據(jù)常用儀器的名稱可知①試管②酒精燈;

(2)排水法收集到的氣體比排空氣法收集到的氣體純制取較純凈的氧氣,他應選擇上述裝置中的AD;為了防止高錳酸鉀粉末進入導管,盛高錳酸鉀的試管口應放一團棉花。A裝置中還缺少一團棉花;高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、氧氣和二氧化錳,該反應文字、符號表達式分別為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;實驗室用固體藥品來制取氧氣時,要注意連接裝置時,試管口要略向下傾斜,防止因藥品潮濕而蒸發(fā)出來的水流到試管底部炸裂試管;

(3)觀察B裝置圖,可以看出用的是固體和液體的混合物來制取氧氣,故所用藥品是過氧化氫和二氧化錳來制取氧氣;過氧化氫與二氧化錳混合生成水和氧氣,該反應文字符號表達式分別為過氧化氫+氧氣,H2O2H2O+O2;氧氣具有助燃性。驗滿氧氣是用帶火星的木條放于瓶口,若木條復燃則滿;

(4)實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應制二氧化碳,不需加熱,選用發(fā)生裝置B;二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,所以只能用向上排空氣法收集,收集裝置選C,實驗室制取二氧化碳的裝置組合為BC。

練習冊系列答案
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①制作材料中屬于金屬或合金的是_______(選填一種物質(zhì)編號),屬于有機合成材料的是_________(選填一種物質(zhì)編號);制作手柄的塑料屬于____________塑料(熱塑性熱固性”);

②豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品,以下是豆?jié){中一些營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分數(shù)。請根據(jù)下表回答:

成分

蛋白質(zhì)

脂肪

糖類

維生素A

質(zhì)量分數(shù)/%

96.0

1.8

0.7

1.1

0.01

0.03

0.0005

0.015

豆?jié){中含有的微量元素是__________;青少年缺乏______元素易患有佝僂病。在豆?jié){所含的營養(yǎng)素中能供給人體能量的營養(yǎng)素有______________________。

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A. 生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為1:8 B. 乙一定是這個反應的催化劑

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(2)可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從 ________端進氧氣.

(3)醫(yī)院里給病人輸氧為了給氧氣加濕和觀察氧氣的輸出速度也可以在氧氣瓶和病人之間連接該裝置,在集氣瓶裝半瓶水,將 ________ 端接氧氣鋼瓶,通過觀察________就知道氧氣的輸出速度.

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(2)圖Ⅱ在鋪有一層純堿粉末的燒杯中點燃一支蠟燭后加入適量蒸餾水充分溶解,然后沿著燒杯壁緩緩倒入稀硫酸至恰好完全反應。

①觀察到的現(xiàn)象是________,寫出反應的化學方程式____________;

②此反應中發(fā)生相互作用的微粒是___________(微粒符號),發(fā)生相互作用的微粒個數(shù)比是_________

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⑵待上述實驗的反應完成后,將錐形瓶瓶口上的單孔塞、導管和氣球去掉,天平的指針________;原因是____________。

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