18．寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào)（即化學(xué)式）．
氧氣O2   高錳酸鉀KMnO4．

分析 根據(jù)單質(zhì)與化合物（書寫的一般規(guī)律：先讀后寫，后讀先寫；金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）的化學(xué)式書寫方法進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，化學(xué)式為：O2；
高錳酸鉀的化學(xué)式為：KMnO4．
故答案為：O2；KMnO4．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．有關(guān)的知識(shí)回答下列問題．
（1）R在氧氣中燃燒的表達(dá)式為R+02$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$C02+H20，而且已知4.6g R和一定量的氧氣反應(yīng)，生成8.8g C02和5.4g H20，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為9.6gg．得出此結(jié)論的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律；
（2）R在氧氣中燃燒的表達(dá)式為R+02$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$C02+H20，則有關(guān)R的組成中一定含有元素，得出此結(jié)論的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變；
（3）R在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為R+302$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H20，則R的化學(xué)式是C2H6O，推斷R化學(xué)式的依據(jù)是反應(yīng)前后的元素種類、原子個(gè)數(shù)和種類不變．
（4）R在氧氣中燃燒的表達(dá)式為R+02$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$C02+H20，而且已知有4.6g R和一定量的氧氣反應(yīng)，生成8.8g CO2和5.4g H20，則有關(guān)R的組成中一定含有碳、氫和氧元素，得出此結(jié)論的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱．
（1）③集氣瓶；④酒精燈．
（2）指出裝置中的二處錯(cuò)誤：試管口沒有放棉花，試管口向上傾斜．
（3）實(shí)驗(yàn)完畢，停止加熱前應(yīng)該先把導(dǎo)管從水槽中移出，防止水槽中水倒流炸裂試管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫B．鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣
C．水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣D．鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)是日常生活中常見的一些物質(zhì)，屬于純凈物的是（　�。�
A．“伊利”牛奶B．“康師傅”冰紅茶C．冰水混合物D．“龍牌”醬油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．空氣中的污染物主要是有害氣體和粉塵，怎么樣防治空氣污染？（寫出一條措施即可）
答：使用清潔能源等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．日常生活中的下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．春天到，花香四溢B．春節(jié)到，焰火繽紛C．冬天到，雪花飛舞D．功夫深，鐵杵成針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：
（1）先用彈簧夾夾緊乳膠管，將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中，并把塞子塞緊，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱，待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，又觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶約五分之一體積．該化學(xué)變化可用文字表達(dá)式表示為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷．
（2）燃燒結(jié)束后，集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓杀緦?shí)驗(yàn)可推知氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是難溶于水；化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒，不支持燃燒．
（3）實(shí)驗(yàn)完畢，若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能有哪些？（至少答3種）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置．

（1）指出圖中儀器名稱，①長(zhǎng)頸漏斗，②試管．
（2）若用A裝置制氧氣，所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳．（填物質(zhì)名稱）
（3）若用B裝置制氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，在試管口塞一團(tuán)棉花，其作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，堵塞導(dǎo)管，可用C裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)，收集滿氧氣后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是防止若先熄滅酒精燈，水沿導(dǎo)管倒流入試管中，使灼熱試管炸裂．
（4）若用D裝置收集氧氣，驗(yàn)證氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口處，若木條復(fù)燃，則氧氣已集滿．

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