下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是（　�。�

　

A．

放塊狀固體

B．

讀液體體積

C．

聞氣體氣味

D．

給液體加熱


考點(diǎn)：

固體藥品的取用；測(cè)量容器-量筒；給試管里的液體加熱．

專題：

常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．

分析：

A、根據(jù)塊狀固體藥品的取用試管要平放，將塊狀固體放在試管口然后將試管慢慢的豎起來進(jìn)行解答．

B、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)聞氣體氣味時(shí)應(yīng)用手在瓶口處輕輕扇動(dòng)，讓少量氣體進(jìn)入鼻孔判斷．

D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．

解答：

解：A、塊狀固體藥品的取用試管要平放，將塊狀固體放在試管口然后將試管慢慢的豎起來，故錯(cuò)誤；

B、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，故正確；

C、聞氣體的氣味時(shí)，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，故錯(cuò)誤；

D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，故錯(cuò)誤．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在光照或點(diǎn)燃條件下，氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖．下列說法正確的是（　�。�

　

A．

所有化學(xué)反應(yīng)在反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化

　

B．

此反應(yīng)過程中只有物質(zhì)變化，沒有能量變化

　

C．

在任何條件下，H2和Cl2一定不能大量共存

　

D．

該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：H2+Cl22HCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組物質(zhì)中，前者屬于化合物后者屬于氧化物的是（　�。�

　

A．

冰水混合物，干冰

B．

礦泉水，氯化鈉

　

C．

氧化銅，銅綠

D．

石灰水，冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是一切生物生存所必須的物質(zhì)，請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題：

（1）魚類可以在水中呼吸，是因?yàn)樗腥谟?u>　　；

（2）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用　　來區(qū)分硬水和軟水；

（3）我國是淡水資源非常有限的國家，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，下列行為屬于浪費(fèi)水的是　　（填字母編號(hào)）；

A．洗手擦香皂是不關(guān)上水龍頭    B．用洗菜水澆花

C．用洗衣水沖廁所             D．夏天用自來水不斷為西瓜沖水降溫

（4）小剛探究水的組成（裝置如圖1所示），通電一段時(shí)間后，試管Ⅰ中所收集的氣體為　　，要比較準(zhǔn)確的測(cè)定該試管中氣體的體積可采用的方法為　　．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為

　　．

（5）小光要凈化收集的雨水，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器（如圖2所示），其中小卵石、石英沙河膨松棉的作用是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)中，小明仔細(xì)觀察蠟燭燃燒時(shí)的火焰，發(fā)現(xiàn)火焰中不同區(qū)域的明亮程度不同，這是為什么呢？在老師的指導(dǎo)下小明進(jìn)行了以下探究活動(dòng)．

【查閱資料】

（1）可燃物的種類及組成會(huì)影響火焰的明亮程度．

（2）蠟燭主要由石蠟制成，石蠟是石油煉制后得到的固體物質(zhì)，主要由多種碳?xì)浠衔锝M成．這些化合物分子中的碳原子數(shù)目不唯一，其化學(xué)式通式為CnH2n+2，通式中碳原子數(shù)n=18～30

（3）碳?xì)浠衔镌诔貢r(shí)的狀態(tài)如表所示

物質(zhì)名稱

化學(xué)式

常溫時(shí)的狀態(tài)

丁烷

       C4H10

氣

戊烷

       C5H12

液（油狀）

葵烷

       C10H22

液（油狀）

十八烷

      C18H40

固

二十四烷

      C24H52

固

（4）多數(shù)碳?xì)浠衔镌谝欢囟认聲?huì)分裂為碳原子數(shù)較少的碳?xì)浠衔锘蛱迹ê谏腆w）氫氣．

【實(shí)驗(yàn)探究】

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

Ⅰ

探究哪一層火焰的溫度最高

點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗平放在蠟燭的火焰中，約1s后取出觀察

/

Ⅱ

探究焰心中參與燃燒的物質(zhì)的成分

點(diǎn)燃一根較粗的蠟燭，取一根一端為尖嘴的玻璃玻璃導(dǎo)管，一端伸入火焰的焰心處，然后在尖嘴一端導(dǎo)管口用火柴點(diǎn)燃

導(dǎo)管口處出現(xiàn)火焰

Ⅲ

繼續(xù)探究焰心中參與燃燒的物質(zhì)的成分

點(diǎn)燃一根蠟燭，用一把帶有手柄的小刀，將刀尖伸入火焰中最暗的部分，即焰心處．一段時(shí)間后取出，冷卻．觀察刀尖處的現(xiàn)象

冷卻至室溫后，刀尖處有油狀液體和固體物質(zhì)

Ⅳ

/

用鑷子夾住一片白瓷片，將瓷片伸入火焰中最明亮的部分，即內(nèi)焰處，觀察現(xiàn)象

白瓷片表面迅速變黑

【分析和討論】

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為　；

（2）通過實(shí)驗(yàn)Ⅱ，你能分析出焰心處的物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是　　；

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，冷卻后小刀表面的油狀液體可能是　　（填物質(zhì)名稱），生成油狀液體的原因是　　；

（4）實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是　　；

（5）分析實(shí)驗(yàn)Ⅳ中的現(xiàn)象，可推斷出蠟燭火焰處的物質(zhì)中含有　　（填物質(zhì)名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是（　�。�

　

A．

混合物變?yōu)榧儍粑?/p>

B．

分子間的空隙增大

　

C．

分子種類發(fā)生變化

D．

分子總數(shù)增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在“宏觀﹣微觀﹣符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式．如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）如圖四種元素中，屬于非金屬元素的是　　（填元素符號(hào)）．

（2）鋁原子的核電荷數(shù)X為　　，鋁的氧化物的化學(xué)式為　　．

（3）在金屬活潑性中，鎂元素比鋁元素活潑，請(qǐng)你從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因　　．

（4）相對(duì)原子質(zhì)量與原子真實(shí)質(zhì)量之間存在緊密的關(guān)系（見下表），根據(jù)下表判斷6.02×1023個(gè)鈉原子的質(zhì)量y為　　．請(qǐng)歸納出6.02×1023個(gè)原子的質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量之間的關(guān)系　　．

碳

氧

鈉

相對(duì)原子質(zhì)量

12

16

23

6.02×1023個(gè)原子的質(zhì)量

12g

16g

y

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。

圖1
 
（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中，其原因是______▲______。 實(shí)驗(yàn)過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水少于集氣瓶剩余體積1/5的結(jié)果，請(qǐng)你分析可能原因之一是      ▲        。

（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)出了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

圖2
 
實(shí)驗(yàn)過程：

①檢查裝置的氣密性，氣密性良好；

②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃即可燃燒），按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為     ▲        ；（注：集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已接近瓶底）

③把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙；

④待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個(gè)集氣瓶的體積是c。

從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是____▲_______；

 ⑤根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。已知C=60ml  a=10ml，則b=  ▲   ml。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A．顏色、狀態(tài)                            B．密度、硬度  

C．氧化性、可燃性                        D．熔點(diǎn)、沸點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案