下圖的5種物質(zhì)都是初中化學常見物質(zhì)。農(nóng)業(yè)上常用A與B配制農(nóng)藥波爾多液,小型化工廠常用A與E的反應(yīng)制取燒堿,C是生活中最常見的金屬。圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能反應(yīng)。請回答:
(1)B物質(zhì)的化學式是_____。
(2)針對金屬C,寫出一條防銹措施:_____。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學方程式:A與E反應(yīng)_____;C與D反應(yīng)_____。
科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--自然界的水 題型:填空題
化學用語是學習化學的重要工具,是國際通用的化學語言。
(1)請用化學用語填空:
①地殼中含量最高的金屬元素________;
②兩個氫原子________;
③三個二氧化硫分子_________;
④四個氫氧根離子________。
(2)在符號“”中H正上方的“+1”表示____________,H右下角的“2”表示________。
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科目:初中化學 來源:北京市等學校招生考試成果檢測化學試卷(二)《逆襲卷》 題型:實驗題
如圖所示,某化學興趣小組進行A、B兩個實驗,觀察到了不同的實驗現(xiàn)象。
(1)若A實驗中觀察到蠟燭燃燒更旺,則加入液體的俗稱是_____________。
(2)實驗B中蠟燭熄滅的原因是加入試劑后產(chǎn)生了大量的二氧化碳,通過該實驗可以得出二氧化碳的化學性質(zhì)有__________。
(3)通過A、B兩個實驗,可以得出可燃物的燃燒條件是_____________。
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科目:初中化學 來源:北京市等學校招生考試成果檢測化學試卷(二)《逆襲卷》 題型:單選題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是( )
A. 紅磷 B. 鐵絲 C. 硫 D. 碳
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科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十六:金屬和金屬材料 題型:單選題
類推的思維方法在化學學習中應(yīng)用廣泛,下列類推正確的是( 。
A. 離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子是離子
B. 原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則原子中都有質(zhì)子和中子
C. 堿溶液能使酚酞變紅,則能使酚酞變紅的溶液是堿溶液
D. 鐵在高溫的空氣中容易生銹,則隔絕氧氣和水可以防止鐵生銹
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科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十六:金屬和金屬材料 題型:單選題
甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是:
A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.參加反應(yīng)甲烷和水的分子個數(shù)之比為1:1
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科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十六:金屬和金屬材料 題型:填空題
“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”,這兩句詩描寫了雨后彩虹的美麗景色。事實上,化學物質(zhì)也有美麗的顏色。如:Cu(亮紅色)、S(淡黃色)、Cu2(OH)2CO3(綠色)、活性炭(黑色)、石蕊(紫色)等。
(1)請用物質(zhì)的名稱填空:___________(紫色)、__________(藍色);
(2)請用上面涉及的物質(zhì)填空:______可用作冰箱的除味劑,______可以用來制造電線。
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科目:初中化學 來源:備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--我們周圍的空氣 題型:填空題
空氣是一種寶貴的自然資源。按要求填空:
(1)氧氣:無色無味的氣體,不易溶于水,化學性質(zhì)比較活潑。主要用途:供給呼吸,用于_____等;支持燃燒,用于_____等方面。
(2)氮氣:無色、無味、難溶于水。主要用途:制_____和_____的重要原料;由于氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用作_____;液氮在醫(yī)療上可用于_____等。
(3)稀有氣體:無色、無味、性質(zhì)不活潑。主要用途:制成多種用途的_____;_____可用于制造低溫環(huán)境。
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科目:初中化學 來源:2020中考化學章節(jié)強化訓練--專題十:身邊的化學物質(zhì) 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的說法正確的是 ( )
A. 氧氣能支持燃燒,可作燃料 B. 帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃
C. 氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng) D. 水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存
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