【題目】為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取礦石樣品40 g, 加入鹽酸后恰好完全反應(yīng),共用去鹽酸219 g,過濾、洗滌、干燥后得濾渣8 g(礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。計算:

(1)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】(1)80%

(2)20%

【解析】

試題分析:(1)由于雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),故干燥后得濾渣8 g即為雜質(zhì),則赤鐵礦石中氧化鐵=40g–8g32g,故赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=32g/40g×100%=80%

(2)根據(jù)化學(xué)方程式:6HCl + Fe2O3 2FeCl3 + 3H2O中Fe2O3與HCl的質(zhì)量關(guān)系,即可求出鹽酸中溶質(zhì)HCl的質(zhì)量,進而計算出鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

解:設(shè)反應(yīng)中用去鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x

6HCl + Fe2O3 2FeCl3 + 3H2O

219 160

x 32g

219:160x:32g

x=43.8 g

鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=43.8 g/219 g×100%=20%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)某奶制品的部分營養(yǎng)成分如表所示。

項目

每100 mL

蛋白質(zhì)

3.4 g

脂肪

3.9 g

糖類

5.1 g

60 mg

110 mg

(1)人體必需六大基本營養(yǎng)素,表中沒有標(biāo)示的基本營養(yǎng)素是______________________。

(2)奶制品中含有豐富的鈣______(填“單質(zhì)”或“元素”),人體每日要攝取足夠量的鈣,否則會導(dǎo)致______(填字母序號)。

A.貧血癥 B.壞血病 C.夜盲癥 D.骨質(zhì)疏松

(3)下列是奶制品常用的四種包裝,其中所使用的主要材料屬于有機合成材料的是______(填字母序號)。

A.鐵罐 B.紙盒 C.塑料瓶 D.玻璃瓶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)某造紙廠的廢水中含一定量的碳酸鈉和硫酸鈉,為回收再利用,實驗小組做如下實驗:取廢水100 g,向其中加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸50 g,恰好完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量是1478 g。

(1)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是____________。

(2)生成二氧化碳的質(zhì)量是____________g。

(3)若將溶液蒸干,得到78 g固體。計算原廢水中碳酸鈉和硫酸鈉的質(zhì)量比。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)在一燒杯中盛有60.2gBaCO3 和BaCl2的粉末狀混合物,向其中加入188.8g水使混合物中可溶物完全溶解,然后向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸至146g時恰好反應(yīng)完全,請根據(jù)題意回答問題:

(1)在滴加鹽酸過程中觀察到的明顯實驗現(xiàn)象是 。

(2)當(dāng)鹽酸滴加至140g時,燒杯中溶液里含有溶質(zhì)的是 。(寫化學(xué)式)

(3)計算恰好反應(yīng)完全時燒杯中所得不飽和溶液的質(zhì)量。(結(jié)果精確到0.1g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)《閩南日報》報道,近日發(fā)生了一起鹽酸泄漏事件。鹽酸泄漏的瞬間,酸霧彌漫.空氣中散發(fā)著淡淡的酸味,泄漏的酸液順勢流入低洼的村莊,酸霧導(dǎo)致十余人住院觀察。我;瘜W(xué)興趣小組也在2015年4月2日由部分同學(xué)討論這一事故的處理辦法,展開了激烈的討論,現(xiàn)在請全校同學(xué)一同探究

(1)小明(化名)提出用可溶性堿來處理,例如________(填寫一種具體物質(zhì)的化學(xué)式)。

(2)小麗(化名)提出不同意見,她認(rèn)為在污染面積較大且不能使用酸堿指示劑的情況下,無法確定酸堿是否完全反應(yīng),因為________

(3)通過以上討論,大家決定用鹽類物質(zhì)處理酸液,例如________(填寫一種具體物質(zhì))。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)現(xiàn)有A.B.C.D.四瓶無色溶液,分別是稀硫酸、氫氧化鈉、氫氧化鋇、碳酸鈉中的一種,為了鑒別它們進行如下實驗,實驗步驟與實驗現(xiàn)象如下:

①取四種溶液分別滴加石蕊試劑,只有A中為紅色其它為藍(lán)色;

②將A滴入余下的三種溶液中,只有B中出現(xiàn)氣泡。用B可將余下的兩種溶液鑒別開來。

(1)B物質(zhì)是 。

(2)寫出鑒別時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式 、 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】5分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空

(1)氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液混合后產(chǎn)生紅褐色沉淀: 。

(2)硫酸銨固體和氫氧化鈉固體混合加熱:

產(chǎn)生的一種刺激性氣味的氣體能使 石蕊試紙變 。

(3)鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和一種單質(zhì)氣體 ;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】10分化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

1煤、石油、天然氣三大化石燃料均屬于 填“純凈物”或“混合物”,其中天然氣的主要成分是 填化學(xué)式

2井水中若含有難溶性雜質(zhì),一般通過 的方法清除,若要證明得到的水是硬水,可加入 。

3鐵鍋常用于燒飯炒菜,是利用了鐵的 性。

4根據(jù)下表數(shù)據(jù),回答下列問題。

物質(zhì)

廁所清潔劑

食鹽水

洗滌劑

爐具清潔劑

pH

1

3

7

9

12

①上述五種物質(zhì)中,呈中性的是 。

②皮蛋是我們常見到的一種食品,皮蛋顯堿性略帶澀味,吃皮蛋時最好蘸 。

③生活中用洗滌劑清洗餐具上的油污,這種現(xiàn)象屬于 填“溶解”或“乳化”作用。

④廁所清潔劑和醋相比較,酸性較弱的是 ;廁所清潔劑與爐具清潔劑 填“能”或“不能”混合使用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小鵬與小明做完酸、堿、鹽相關(guān)性質(zhì)實驗后,很感興趣地把稀硫酸、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液混合一起,看到有大量氣泡生成。他們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分很好奇,請你與他們一起進行探究。

【提出問題】反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成為是什么?

【猜想假設(shè)】

猜想①Na2SO4、Na2CO3

猜想②Na2SO4、Na2CO3、NaOH

猜想③Na2SO4、H2SO4、Na2CO3

猜想④Na2SO4、H2SO4

猜想⑤Na2SO4

上述猜想中,你認(rèn)為不合理的是猜想__(填序號)。

【實驗探究】⑴小鵬取少量該溶液于試管中,向其中滴加無色酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液顏色無變化,據(jù)此,他認(rèn)為猜想⑤是正確的。你認(rèn)為他的結(jié)論是__(填“合理”或“不合理”)的,理由是 。

⑵小明向盛有少量氧化銅粉末的試管中加入適量該溶液,振蕩,溶液變藍(lán)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

【實驗結(jié)論】根據(jù)上述實驗探究,你認(rèn)為猜想___(填序號)是正確的。

【拓展應(yīng)用】工廠與實驗室的酸性廢水必須處理至中性再排放,這樣做的意義是 (答一點即可)。

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