1．從圖中選擇相關儀器，將其編號填寫在橫線上．

（1）取用少量粉末狀固體用g；
（2）液體藥品通常存放在e中；
（3）鎂條燃燒時，夾持鎂條用h；
（4）量取液體藥品用d；
（5）加熱時用f；
（6）取少量的液體試劑時用a．

分析 根據(jù)常用儀器的名稱、用途選擇判斷即可．

解答 解：（1）藥匙用于取用粉末狀固體藥品；
（2）液體藥品通常存放在細口瓶或滴瓶中；
（3）夾持鎂條燃燒的，應該是耐高溫的，應是坩堝鉗；
（4）量取液體藥品用量筒；
（5）加熱時用酒精燈；
（6）吸取和滴加少量液體的應有存液裝置和擠壓排氣裝置，用膠頭滴管；
故答案為：（1）g；（2）e；（3）h；（4）d；（5）f；（6）a．

點評 本題考查了實驗室常用儀器，了解實驗室常用儀器名稱及用途即可正確解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．往50g稀硫酸中逐滴加入28%氫氧化鉀溶液，溶液pH值變化如圖所示，求原溶液中硫酸的質量分數(shù)．2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列化學方程式中，書寫正確的是（　�。�
A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．Mg+HCl═MgCl+H2↑
C．H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HClD．KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$KCl+O2↑

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．有氯化鈉、硫酸銅、氫氧化鈉三種白色物質，只須用水就能將它們鑒別出來，溶液變藍的是硫酸銅，溶液溫度升高的是氫氧化鈉，溶液溫度無明顯變化的是氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．實驗室里沒有說明用量就取最少量，液體取1～2mL，固體只要蓋滿試管底部．剩余的藥品應放入指定容器內，不能放回原瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

6．根據(jù)如圖所示裝置圖，回答有關問題：

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：①試管；②集氣瓶．
（2）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑并據(jù)此選擇上圖中BFC（填字母）組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置．
（3）如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置，其化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（4）如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法把帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿
（5）若要制取氧氣，選取的發(fā)生裝置是B反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

13．如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D是四種粒子的結構示意圖．

請你回答：
（1）氟元素的相對原子質量為19.00；鈣元素的原子序數(shù)為20；用化學符號表示+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$；CaF2中F元素的化合價為Ca$\stackrel{-1}{F}$2；
（2）D為原子時，X=8；
（3）A．B．C．D屬于同種元素的粒子是BC（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．關于二氧化碳的性質屬于化學性質的是（　�。�
A．無色無味的氣體B．能溶于水
C．密度比空氣大D．能使石灰水變渾濁

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器①的名稱是鐵架臺
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是B（填序號），反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，若用 E 裝置收集氧氣，來完成硫粉在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶內裝少量的水（如圖F所示），那么水的作用是吸收產(chǎn)生的二氧化硫，防止污染空氣
（3）實驗室制取二氧化碳，選用的收集裝置是 D （填序號），將燃著的木條放在瓶口，若觀察到木條熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳，向該集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩后，觀察到溶液變渾濁，則反應的化學方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
（4）下列右圖實驗中哪一項能說明二氧化碳的物理性質甲（填序號“甲”、“乙”、“丙”）．
（5）若用D裝置來干燥二氧化碳氣體，瓶內通常裝入的試劑是濃硫酸．

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