鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷最好的方法是( 。
A、分別觀察氣體顏色
B、分別聞氣體氣味
C、分別通過灼熱的氧化銅
D、分別點燃后檢驗生成物
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷三種氣體,要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同,設計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能達到達到一次鑒別出三瓶氣體的目的.
解答:解:A、氫氣、一氧化碳和甲烷三種氣體均沒有顏色,用觀察氣體的顏色的方法無法鑒別,故選項錯誤.
B、氫氣、一氧化碳和甲烷三種氣體均沒有氣味,用觀察氣體的氣味的方法無法鑒別,故選項錯誤.
C、氫氣和一氧化碳具有可燃性,均能與灼熱的氧化銅反應生成銅,不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,故不能鑒別.
D、氫氣燃燒生成水,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,甲烷燃燒生成水和二氧化碳,分別點燃后檢驗生成物,根據(jù)生成物的不同,能出現(xiàn)三種明顯不同的現(xiàn)象,故可以鑒別.
故選:D.
點評:本題考查了常見氣體的鑒別方法,解題的關鍵是利用所要鑒別氣體的性質(zhì)的差別,根據(jù)實驗中是否出現(xiàn)明顯的不同現(xiàn)象判斷能否鑒別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

用數(shù)字和化學符號表示:
(1)2個氮原子
 
;(2)2個氫分子
 
;(3)亞鐵離子
 

(4)氫氧根離子
 
;(5)1個鈉離子
 
;(6)五氧化二磷
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

水是我們很熟悉的物質(zhì),學習化學以后,我們對水有了一些新的認識.
(1)知道了水的微觀結(jié)構(gòu).構(gòu)成水的粒子可表示為
 
(填序號).

(2)了解了水的宏觀組成.水中含有
 

(3)認識了水的化學性質(zhì).寫出下列反應的符號表達式:水中通直流電
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列情況不會造成水污染的是(  )
A、工業(yè)廢水、廢物的任意排放
B、農(nóng)業(yè)上大量施用農(nóng)藥和化肥
C、用第四代廣譜殺菌消毒劑的ClO2對水進行消毒殺菌
D、生活中大量使用含磷洗衣粉,并把污水隨意排放

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科目:初中化學 來源: 題型:

小強同學前往當?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查,他取回了若干塊礦石樣品,對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測,采用如下辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應).請計算:
序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)
第1次105.5
第2次10m
第3次101.2
第4次10n
(1)表中m的數(shù)值為
 
,n的數(shù)值應該為
 

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是
 
;
(3)通過計算,求反應中生成二氧化碳氣體的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年12月2日,嫦娥三號月球探測器發(fā)射成功,使中國成為第三個掌握月球軟著陸和月面巡視探測技術(shù)的國家.在飛船的火箭推進器中常裝有液態(tài)肼(用X表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時的反應方程式為:2H2O2+X=N2↑+4H2O,X的化學式為( 。
A、N2H6
B、N2H4
C、NH2
D、N2H4O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為了探究動物的呼吸作用,采用了如圖裝置進行實驗(實驗裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動,忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響),發(fā)現(xiàn)數(shù)小時后,U形管內(nèi)澄清石灰水變渾濁,且A端液面上升,通過查閱資料知:
①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
②木條燃燒是木條與空氣中的氧氣發(fā)生的反應.
你認為驗證實驗后瓶內(nèi)氣體中沒有氧氣的操作及現(xiàn)象是
 

該實驗說明動物呼吸吸入時消耗
 
,呼出時產(chǎn)生
 
氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:

東營市于2011年5月15日舉辦了第四屆“黃河口國際馬拉松賽”.為保證賽事期間的飲食安全,東營市食品藥品監(jiān)管局要求各餐飲單位嚴格遵守《國家食品添加劑使用標準》,禁止面粉增白劑“過氧化苯甲酰”等的使用.過氧化苯甲酰(C14H10O4)是一種淡黃色、微有苦杏仁氣味的固體,不穩(wěn)定、易燃燒,撞擊或受熱摩擦能爆炸.計算:
(1)過氧化苯甲酰(C14H10O4)由
 
種元素組成;
(2)過氧化苯甲酰(C14H10O4)的相對分子質(zhì)量是
 
;
(3)過氧化苯甲酰(C14H10O4)中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
 
;
(4)過氧化苯甲酰(C14H10O4)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

對水和過氧化氫的說法中,正確的是( 。
A、它們都是由氫氣和氧氣組成的
B、由于組成相同,化學性質(zhì)也相同
C、由于組成元素相同,故它們的物理性質(zhì)相同
D、由于分子構(gòu)成不同,化學性質(zhì)也不同

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