【題目】酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，本質(zhì)的原因是（ ）

A.能與指示劑作用B.能解離出H+

C.能與金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)D.都含有氫元素

【答案】B

【解析】

酸具有許多相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)樵谒鼈兊娜芤褐卸寄茈婋x出氫離子。故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某發(fā)電廠用含硫元素1%的煙煤發(fā)電。為防止污染環(huán)境，用純堿溶液吸收廢氣中的 ，化學(xué)反應(yīng)方程式：Na2CO3+2SO2+H2O=2NaHSO3+CO2
（1）燃燒3200ｔ這種煙煤，產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量為ｔ。（假設(shè)燃燒時(shí)硫元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化硫）
（2）上述二氧化硫全部被吸收，至少需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是多少？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分子和原子的主要不同點(diǎn)是()

A.分子可以構(gòu)成物質(zhì)而原子不能B.分子的體積和質(zhì)量大于原子的體積和質(zhì)量

C.化學(xué)變化中,分子可再分而原子不能D.只有分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)而原子不能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)宏觀上既可以表示一種元素、一種物質(zhì)，微觀上還可以表示一個(gè)原子的是（ ）

A.HeB.HC.ND.Cl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)中：①潔凈的空氣；②實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣后剩余固體；③硬水；④二氧化硫；⑤液態(tài)氧；⑥蒸餾水；⑦高錳酸鉀；⑧鐵粉。其中屬于混合物的是___________（填序號(hào)，下同），屬于氧化物的是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用鹽酸可以將鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要成分是CaCO3]除去，原理是（用化學(xué)方程式表示）________但所用鹽酸不能過(guò)量，否則，鋁壺將被腐蝕，其原因是（用化學(xué)方程式表示）________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：
（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：① ， ② ．
（2）A﹣C裝置中有明顯錯(cuò)誤的是（填序號(hào)），利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)．
（3）欲使用KMnO4制取較純凈O2 ， 應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是（填字母） ， 其化學(xué)方程式為 ．
（4）氧氣收集完成后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是（填字母）．
A.KMnO4中混入MnO2
B.收集前，集氣瓶中未注滿水
C.收集后，集氣瓶中仍有少量水
D.未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集
（5）將CO2和CO的混合氣體通過(guò)F裝置（液體藥品均足量，CO不和液體反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)開始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象 ， 此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 ． 一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開活塞b，將分液漏斗中的稀HCl滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是 ， 其化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求回答問(wèn)題：
（1）“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的符號(hào)表達(dá)式為：。某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后，展開了下列思考與探究：
（2）催化劑MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢？
他做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30mL10%的H2Ｏ2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同）

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用量（克）

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用時(shí)間（秒）

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？
答：；
（3）H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢？
他又做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下：（實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行，其他實(shí)驗(yàn)條件也均相同）

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量（克）

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL氣體時(shí)所用時(shí)間（秒）

660

220

205

80

25

9

4

3

反應(yīng)后液體溫度（℃）

24

34

39

56

65

67

69

70

請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？
答：；由表中數(shù)據(jù)還可看出，該反應(yīng)會(huì)（選填“放熱”或“吸熱”）；
（4）還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率呢？
請(qǐng)說(shuō)出你的一個(gè)猜想：。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.向裝有 NaOH 固體的試管中加入適量得水，溶液溫度升高

B.用觀察法區(qū)分高錳酸鉀和氯酸鉀

C.河水經(jīng)沉淀、過(guò)濾、吸附殺菌等凈化操作后，可供人們生活用水

D.汽油除去油垢的原理是乳化作用

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