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下列物質中，前者為單質，后者為氧化物的是（　　）
A、液氧、干冰
B、冰、金剛石
C、白磷、空氣
D、生鐵、氧化鎂
考點：單質和化合物的判別,從組成上識別氧化物
專題：物質的分類
分析：純凈物由一種物質組成，混合物由兩種或兩種以上的物質組成；                                                           
單質是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；                                                            
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．
解答：解：A、液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質；干冰是二氧化碳的固體，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；
B、冰是水的固體，是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；金剛石是由碳元素組成的純凈物，屬于單質；
C、白磷實驗磷元素組成的純凈物，屬于單質；空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物；
D、生鐵的主要成分是鐵，還含有碳等物質，屬于混合物；氧化鎂是由鎂元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物．
故選：A．
點評：判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質的物質組成；判斷是否是單質、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質組成．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙是兩個實驗示意圖，根據圖中所發(fā)生的化學反應現象及化學反應原理，進行總結歸納并回答下列問題：
（1）所發(fā)生的二個反應有共同點：集氣瓶底部預先均裝有少量水．它們的作用分別是：
甲中
 
；
乙中
 
；
（2）通過比較，發(fā)現它們還有許多相似之處，請你寫出其中任意一點：
 

（3）寫出甲、乙實驗中反應的文字表達式：
甲：
 
；
乙：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質的性質決定物質的用途．下列因果關系成立的是（　�。�
A、因為磷燃燒能產生白霧，所以可用于制作照明彈
B、氫氣被用作火箭的燃料，利用了氫氣的可燃性
C、二氧化碳用于滅火，只利用了它的物理性質
D、因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

常見的分離混合物的方法有：過濾、
 
、
 
等．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質的用途，主要利用其物理性質的是（　�。�
A、氧氣可工人呼吸
B、用酒精做燃料
C、用硬度很大的金剛石切割玻璃
D、用氮氣作燈泡填充氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式并在括號內注明其基本反應類型．
（1）鎂條燃燒：
 

（2）電解水：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并用排水法收集氧氣實驗時，待氣泡放出時，不宜立即收集，其原因是
 
；應待
 
時，再收集．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各物質前者屬于純凈物物，后者屬于混合物的是（　�。�
A、澄清石灰水  高錳酸鉀
B、自來水  氧氣
C、礦泉水  冰水混合體
D、水  空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是化學實驗室內幾種常用的實驗裝置，請回答：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①
 
  ②
 

（2）某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放化學藥品是
 
，棉花的作用是
 
，采用排水集氣法收集氧氣的原因是
 
．收集好的氧氣應
 
（填“正或倒”）放在桌面上．寫出該反應的文字表達式
 
．
（3）若采用B裝置制取氧氣時，錐形瓶中放入的物質是
 
，長頸漏斗中加入的物質是
 
，寫出該反應的文字表達式
 
，用D裝置排空氣法收集氧氣時，氣體應從
 
（填a或b）管通入
（4）實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．制取甲烷的發(fā)生裝置可以選用
 
（填字母），用D收集甲烷氣體時氣體從
 
（填a或b）導管進入．

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