A. | 該反應(yīng)是分解反應(yīng) | |
B. | 物質(zhì) c 發(fā)生還原反應(yīng) | |
C. | 物質(zhì) a 中元素種類等于 b 和 c 中元素種類之和 | |
D. | 物質(zhì) b 是化合物 |
分析 根據(jù)時(shí)間為0時(shí),各物質(zhì)的質(zhì)量以及隨時(shí)間的變化曲線判斷反應(yīng)物還是生成物,進(jìn)而判斷反應(yīng)類型,然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答C和D.
解答 解:A、由圖可知,b和c反應(yīng)后質(zhì)量下降,故屬于反應(yīng)物,a反應(yīng)后質(zhì)量增多,屬于生成物,故屬于化合反應(yīng),故錯(cuò)誤;
B、在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑失去了氧被還原,發(fā)生了還原反應(yīng),本反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng),故錯(cuò)誤;
C、a是生成物,bc是反應(yīng)物,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,故物質(zhì)a中元素種類等于b和c中元素種類之和說(shuō)法正確,故正確;
D、根據(jù)A的分析,物質(zhì)b是化合反應(yīng)的反應(yīng)物,因此b不一定是化合物,故錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的主要內(nèi)容,要想正確解答本題,依據(jù)已有知識(shí)進(jìn)行即可.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
A | B |
丙酸鈉是一種常用的防腐劑,其化學(xué)式為C3H5O2Na.碳元素和氧元素的質(zhì)量比為9:8. | 山梨酸鉀(C6H7KO2)是國(guó)際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑. 山梨酸鉀中鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%,其計(jì)算式為$\frac{39}{12×6+1×7+39+16×2}×100%$. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溶液的質(zhì)量都增大 | |
B. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小 | |
C. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)前者變大,后者變小 | |
D. | 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 觀點(diǎn) |
A | 鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大 | 化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量守恒 |
B | 水電解可得到氫氣和氧氣 | 分子是可分的 |
C | 少量白糖加入水中,不久“消失” | 微粒是不斷運(yùn)動(dòng)的 |
D | 5mL苯和5mL冰醋酸混合后體積大于10mL | 微粒間有間隔 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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