【題目】有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中“—”表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 物質(zhì)X是CO2

B. 反應(yīng)②是一定有鹽參加反應(yīng)

C. 向Ca(OH) 2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

D. 反應(yīng)④是復(fù)分解反應(yīng)

【答案】A

【解析】

A、由于二氧化碳、碳酸鈣之間相互轉(zhuǎn)化,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng),x可以為二氧化碳,故A正確

B、由于氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,二氧化碳不屬于鹽,故B錯(cuò)誤;

C、向Ca(OH)2溶液中加入CaO,如是飽和溶液,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)變大,故C錯(cuò)誤;

D、x可以為二氧化碳,氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,不屬于復(fù)分解反應(yīng),故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是研究實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。

1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)②儀器的名稱(chēng):______________。

2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號(hào),下同),若要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是______________。

3)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________________________________,同學(xué)們利用BF裝置,通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定生成氧氣的體積,反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積總是比理論值偏大(水的體積測(cè)量準(zhǔn)確),其主要原因是:__________________________________________

4)若用圖H所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為_____(填“a”“b“),理由是_______________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):①____,②____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填編號(hào))____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(3)在實(shí)驗(yàn)室如果用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,裝置中缺少的物品是____,其作用是____。若用排水法收集氧氣,等氣泡____再收集。收集完畢后,應(yīng)先____,再移開(kāi)酒精燈。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為____,收集裝置一般選擇(填編號(hào))。實(shí)驗(yàn)時(shí)用右圖裝置代替B裝置,其優(yōu)點(diǎn)是____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室可利用堿式碳酸銅(化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3)制備氧化銅,并進(jìn)行碳粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。

查閱資料:燒堿固體有吸水性且能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。

無(wú)水硫酸銅遇水會(huì)由白色變成藍(lán)色。

①制備氧化銅并檢驗(yàn)產(chǎn)物,裝置如圖所示(省略?shī)A持儀器):

步驟一:連接A和B,打開(kāi)活塞,通入空氣。

步驟二:關(guān)閉活塞,連上C和D開(kāi)始加熱。觀察到C中固體變藍(lán),D中澄清石灰水變渾濁。

步驟三:在加熱過(guò)程中,記錄在B中固體質(zhì)量變化如下表,在t3時(shí)停止加熱。

加熱時(shí)間(min)

0

t1

t2

t3

B中固體質(zhì)量(g)

6.66

5.20

4.80

4.80

①B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________ , A的作用是吸收空氣中的_______,防止對(duì)產(chǎn)物檢驗(yàn)造成干擾。選擇t3時(shí)停止加熱的理由是____________。

②一定量碳粉還原①中制得的氧化銅并檢驗(yàn)產(chǎn)物,裝置如圖所示:寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到F中溶液變渾濁,E中的現(xiàn)象是___________反應(yīng)完全后,若僅撤走酒精噴燈停止加熱,可能導(dǎo)致的后果是____________

③若①中省略步驟三,對(duì)②中反應(yīng)產(chǎn)物判斷可能產(chǎn)生的影響及其原因______________。

④計(jì)算②反應(yīng)后理論上可制得多少克銅__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A是生活中常見(jiàn)的非金屬,E是金屬,B、C、D是化合物,它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去):

(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式 A_________,B_________

(2)在①②③④中,屬于化合反應(yīng)的是_______(填序號(hào))。

(3)反應(yīng)①、③的化學(xué)方程式是: ①___________________________

(4)無(wú)色氣體D的用途:____________(寫(xiě)一種)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧!如圖所示,列車(chē)上的物質(zhì)可與各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進(jìn)行的反應(yīng),方可駛向下一站!2—5號(hào)站”各站的對(duì)應(yīng)物質(zhì)屬于不同類(lèi)別的純凈物。

(1)若列車(chē)上的物質(zhì)為“稀鹽酸”。

①列車(chē)途經(jīng)“1號(hào)站”時(shí),若指示劑為紫色石蕊溶液,溶液變_______色。

②列車(chē)途經(jīng)“2號(hào)站”時(shí),若氧化物為鐵銹的主要成分三氧化二鐵,二者反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

③列車(chē)途經(jīng)“3號(hào)站”時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________(任寫(xiě)一個(gè))。

④“5號(hào)待開(kāi)通站”的物質(zhì)屬類(lèi)別為__________;請(qǐng)任意寫(xiě)出一個(gè)“稀鹽酸”列車(chē)途經(jīng)“5號(hào)站”時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

(2)如果“稀鹽酸”列車(chē)抵達(dá)“3號(hào)站”時(shí),將列車(chē)上的物質(zhì)更換為“氫氧化鈣溶液”后出發(fā)!皻溲趸}溶液”列車(chē)抵達(dá)“4號(hào)站”時(shí),與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)微觀示意圖如圖,下列說(shuō)法不正確的是

A. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B. 該反應(yīng)中僅包兩種氧化物

C. 該反應(yīng)中生成物的質(zhì)量比為22∶9

D. 該反應(yīng)中分子數(shù)目不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年11月10日上午,空軍發(fā)言人表示,殲-20 列裝部隊(duì)后,已經(jīng)開(kāi)展編隊(duì)訓(xùn)練。殲-20是中航工業(yè)成都飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)公司研制的一款單座雙發(fā)動(dòng)機(jī)并具備高隱身性、高態(tài)勢(shì)感知、高機(jī)動(dòng)性等能力的第五代戰(zhàn)斗機(jī)。小貝看了一篇介紹隱形飛機(jī)的材料后,提出了以下4個(gè)方面的問(wèn)題,其中與化學(xué)無(wú)關(guān)的問(wèn)題是

A. 隱形飛機(jī)是什么材料制成的 B. 制隱形飛機(jī)的材料有什么性質(zhì)

C. 隱形飛機(jī)外觀為什么與普通飛機(jī)不一樣 D. 怎樣合成隱形飛機(jī)的材料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中,向燒杯中加入167g水使樣品全部溶解,向燒杯中加入100g,氯化鈣溶液,恰好完全反應(yīng),然后過(guò)濾,稱(chēng)得濾液的質(zhì)量為272g,試計(jì)算:

(1)純堿樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______

(2)所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量_______

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