連續(xù)發(fā)生小煤窯爆炸，造成人員死亡和受傷的惡性事故．引起爆炸的氣體主要是
 
．
考點(diǎn)：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專(zhuān)題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：爆炸是指可燃物在有限的空間里急劇燃燒，放出大量的熱，生成的氣體急劇膨脹，發(fā)生爆炸．可燃性的氣體或粉塵與空氣或氧氣混合點(diǎn)燃或受熱均易發(fā)生爆炸．煤窯中常混有瓦斯，瓦斯的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性．
解答：解：小煤窯中通風(fēng)不好會(huì)聚集大量瓦斯，瓦斯的主要成分是甲烷，甲烷具有可燃性，與空氣或氧氣混合點(diǎn)燃或受熱易發(fā)生爆炸．
故答案為：甲烷．
點(diǎn)評(píng)：本題很簡(jiǎn)單，了解煤礦瓦斯的主要成分及充分理解爆炸的含義是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

指出如圖操作中的錯(cuò)誤（各答出其中的一點(diǎn)即可）：

A
 
          B
 
C
 
          D
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖所示信息計(jì)算．

（1）加入稀鹽酸的質(zhì)量為
 
克．
（2）恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)新技術(shù)與其試圖解決的問(wèn)題的連線不正確的是（　　）
A、某膜技術(shù)公司開(kāi)發(fā)的海水淡化膜--資源問(wèn)題
B、某洗衣機(jī)廠開(kāi)發(fā)的不用洗衣粉的洗衣機(jī)--污染問(wèn)題
C、應(yīng)用于計(jì)機(jī)領(lǐng)域的導(dǎo)電塑料--能源問(wèn)題
D、某研究機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)的納米玻璃用于建筑裝修--材料問(wèn)題

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)今世界上最重要的三大化石燃料是
 
、
 
和天然氣
（1）其中
 
被稱(chēng)為“工業(yè)的血液”，
 
稱(chēng)為“工業(yè)的糧食”．
（2）我國(guó)四川、新疆等地的地下蘊(yùn)藏著大量的天然氣，天然氣的主要成分是甲烷．試回答：
a．甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
b．甲烷燃燒的方程式為：
 
．
c．完全燃燒16g甲烷，最少需要氧氣
 
g，標(biāo)準(zhǔn)狀況下需要
 
L空氣可以提供這些氧氣．（標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g/L，氧氣約占空氣總體積的
1
5
）
d．在煤礦的礦井里，為了防止瓦斯爆炸事故，常采取的措施有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、水可以降低可燃物的著火點(diǎn)
B、白磷的自燃屬于氧化反應(yīng)
C、發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)不一定要發(fā)光
D、分離液態(tài)空氣制氧氣屬于物理變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

加熱15.8g高錳酸鉀，當(dāng)產(chǎn)生1.6g氧氣時(shí)，固體剩余物的成分是（　�。�
A、K2MnO4和MnO2
B、KMnO4、K2MnO4和MnO2
C、KMnO4和MnO2
D、KMnO4和K2MnO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在反應(yīng)A+3B═2C+2D中，A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為9：11，已知1.8gA與一定量B恰好完全反應(yīng)，則B的質(zhì)量為（　　）
A、2.2 g
B、4 g
C、6.6g
D、8g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于碳的幾種單質(zhì)的組成和用途的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、墨水是用石墨制得的
B、長(zhǎng)期未用而難以開(kāi)啟的鐵鎖，可在鎖孔中加入少量鉛筆芯粉末作潤(rùn)滑劑
C、鉛筆芯主要是用鉛和少量碳粉制成的
D、活性炭可用作防毒面具的濾毒劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案