下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒：2Fe+3O2點(diǎn)燃2Fe2O3

B．水通電分【解析】
2H2O通電2H2+O2

C．鎂條在空氣中燃燒：Mg+O2 點(diǎn)燃 MgO

D．用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w：CO2+Ca(OH)2＝CaCO3↓+H2O

 

D

【解析】

試題分析：A、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為3Fe+2O2Fe3O4． B、沒(méi)有標(biāo)氣體符號(hào)；C、方程式?jīng)]有配平； D、該化學(xué)方程式書寫完全正確．故選D．

考點(diǎn)：化學(xué)方程式的書寫

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（5分）下圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖（部分反應(yīng)條件省略。參加反應(yīng)的氧氣為足量）。請(qǐng)回答：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

（2）紫黑色固體（高錳酸鉀）中陽(yáng)離子符號(hào) 。

（3）物質(zhì)④屬于 （填序號(hào)）。

A．單質(zhì) B．化合物 C．純凈物

（4）其中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)為 。

（5）寫出在點(diǎn)燃條件下生成⑤的化學(xué)方程式 。

 

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（4分）某實(shí)驗(yàn)小組用排水法收集一瓶呼出的氣體，把一根燃著的木條伸入瓶?jī)?nèi)，很快熄滅了。據(jù)此，對(duì)呼出氣體的成分，同學(xué)們提出了下列假設(shè)：

A認(rèn)為是二氧化碳 B認(rèn)為是氮?dú)? C認(rèn)為是二氧化碳和氮?dú)獾幕旌衔?/p>

為了弄清它的真實(shí)成分，大家設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)：（已知二氧化碳能溶于水）

實(shí)驗(yàn)步驟與內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

（1）去一瓶呼出的氣體，倒入足量的澄清石灰水后，立即蓋上玻璃片振蕩

 

呼出氣體中含有二氧化碳

（2）把步驟（1）中的集氣瓶倒立在水槽中，并在水下拿開(kāi)玻璃片

瓶?jī)?nèi)液體上升至一定高度后便不再改變

瓶?jī)?nèi)剩余氣體 溶于水

（3）把步驟（2）中的集氣瓶取出，向瓶?jī)?nèi)插入一根燃著的木條

木條立即熄滅

瓶?jī)?nèi)剩余氣體不支持燃燒

能否由上述實(shí)驗(yàn)確定呼出氣體中是否含有水蒸氣 （填“能”或“否”）；

綜上所述，你得出的結(jié)論是：假設(shè) （填字母序號(hào)）成立。

 

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物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A．是否有顏色變化 B．是否有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象

C．是否有氣體產(chǎn)生 D．是否有新物質(zhì)生成

 

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（5分）下表是元素周期表的一部分，據(jù)此回答下列問(wèn)題。

（1）表中12號(hào)元素的名稱是 ，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得到”或“失去”）電子，形成離子，其離子符號(hào)是 。

（2）下圖是元素鍶（Sr）的原子結(jié)構(gòu)示意圖，

則x＝ ，通過(guò)上表分析可知，鍶元素位于元素周期表第 周期。

 

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砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖所示。

下列有關(guān)鎵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．原子的核電荷數(shù)是31 B．元素符號(hào)是Ga

C．屬于金屬元素 D．相對(duì)原子質(zhì)量為69.72 g

 

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下列過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是

A.燃放禮花 B.面包變質(zhì) C.植物光合作用 D.菠蘿榨汁

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市九年級(jí)10月單元測(cè)試（月考）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如下圖所示，其中正確的是 （ ）

 

 

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我國(guó)多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是

A．可吸入顆粒物（PM2．5） B．二氧化碳

C．二氧化氮 D．二氧化硫

 

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