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下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活”理念的是（　�。�
A、大量植樹造林，禁止亂砍濫伐
B、為使用方便，電腦一直處于開機狀態(tài)
C、為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙
D、開發(fā)和利用風能、太陽能燈新能源
考點：自然界中的碳循環(huán)
專題：碳單質與含碳化合物的性質與用途
分析：“節(jié)能減排、低碳生活”指的是生產、生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生產、生活細節(jié)，據此進行分析判斷即可．
解答：解：A、樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳，大量植樹造林，禁止亂砍濫伐，能增強植物的光合作用，故選項符合“節(jié)能減排、低碳生活”理念．
B、為使用方便，電腦一直處于開機狀態(tài)，要消耗大量的電能，故選項不符合“節(jié)能減排、低碳生活”理念．
C、為了節(jié)約用紙，兩面使用草稿紙，能節(jié)約造紙所用的木材，減少樹木的砍伐，增強二氧化碳的消耗，故選項符合“節(jié)能減排、低碳生活”理念．
D、開發(fā)和利用風能、太陽能燈新能源，能減少二氧化碳的排放，故選項符合“節(jié)能減排、低碳生活”理念．
故選：B．
點評：“節(jié)能減排、低碳生活”指的是生產、生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生產、生活細節(jié)，據此進行分析判斷即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

化學--讓未來充滿希望，納米材料石墨烯可能幫助科學家實現修建太空天梯的構想．石墨烯由碳原子構成，請推測石墨烯可能具有的一條化學性質
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖象不能正確反映對應變化關系的是（　�。�
A．向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B．用酒精燈加熱一定量KMnO4固體C．向盛有一定質量稀硫酸的燒杯中加入過量的鋅粉D．向飽和石灰水中加入少量的生石灰
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

一氧化碳和二氧化碳的相同點是（　�。�
A、組成元素相同
B、分子結構相同
C、化學性質相同
D、碳元素的化合價相同

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）向放有高低不同的蠟燭的燒杯中傾倒C02，
 
面的蠟燭先熄滅．這個實驗說明了C02的密度比空氣的
 
、
 
；
（2）C02通入水中生成碳酸，反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）D裝置用于研究水的組成，與負極相連的試管內產生的氣體是
 
．
（3）A裝置用高錳酸鉀制氧氣，反應的化學方程式為
 
，能用排水法收集氧氣的原因是
 
．
（4）C裝置中發(fā)生反應的化學方程式為
 
．
（5）上述實驗中都用到水，其中沒有隔絕空氣作用的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設計并進行了如下實驗：
①將約0.4g表面光亮的鐵絲絨，繞成團，用水浸濕后，放進量筒中；
②將量筒倒置在裝有蒸餾水的水槽中，并使量筒內的水面調至10.0 mL的刻度處，固定；
③當量筒內的水面不再上升時，停止實驗．
請回答：
（1）鐵絲絨表面的變化是：
 
；
（2）量筒內水面最后約在
 
mL刻度處（忽略鐵絲體積和上升水柱壓強的影響）；這證明了
 
．
（3）量筒內剩余下氣體的主要成分是
 
．（填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題．

（1）儀器a的名稱是
 
．
（2）實驗室常用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，反應的化學方程式為
 
，若要在制取過程中便于補充稀硫酸，發(fā)生裝置應選擇
 
．
（3）實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置與氫氣相同，收集裝置選擇F的理由是
 
，用F收集二氧化碳證明已集滿的方法是
 
；證明制得氣體是二氧化碳的方法是
 
（用化學方程式表示）．
（4）實驗室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時，應選擇
 
裝置．
（5）小明取12.5g含碳酸鈣80%的大理石，與100g稀鹽酸充分反應，請通過計算回答下列問題（假設雜質不反應且不溶于水）：
①最多生成二氧化碳的質量是多少？
②所用稀鹽酸的溶質質量分數至少是多少？（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的特點．
（1）A、B、C、D表示4種物質，其微觀示意圖如表中所示．A和B在一定條件下反應可生成C 和D．回答下列問題：
　反應前　反應后
　A　B　C　D
①上述物質中屬于氧化物的有
 
（填字母代號）．
②此反應的化學方程式是
 
．
③若反應后生成1.4gD，則生成C的質量為
 
g．
（2）水在通電的條件下可以發(fā)生化學反應，請根據圖2回答問題．電解水的實驗中試管1內產生的氣體是
 
，試管1、2的體積比約為
 
，這個實驗說明水是由
 
組成的，電解水的化學方程式為
 
．

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